初中物理复习资料_所有专题.docVIP

  • 29
  • 0
  • 约2.92万字
  • 约 39页
  • 2019-03-03 发布于浙江
  • 举报
PAGE PAGE 5 声现象 一、复习策略 1、声音的产生和传播   (1)声音的产生:发声体(声源)的振动产生声音,振动停止,发声也停止.   记住常见的发声体:人→(声带),鸟→(鸣膜),蚊子→翅膀,蟋蟀→摩擦双翅,管乐器→空气柱振动,弦乐器→琴弦振动,敲击类乐器→被敲击面振动,瓶子.  (2)声音的传播   ①声音的传播需要介质(固体、液体、气体),真空不能传声.   ②声音在15℃空气中速度为v声=340m  ③回声(声音的反射).  (3)声音的传导   ①声音的传导方式 ②双耳效应:能判断声源的方位.(应用→立体声) 2、声音的三大特性:音调、响度、音色  (1)音调:声音的高低,由发声体振动频率(快慢)决定. ①超声波(频率高于人耳听觉范围的声波) ②次声波(频率低于人耳听觉范围的声波)   ③乐器的音调:  (2)响度:声音的大小,由发声体振幅大小、距离发声体远近共同决定.  (3)音色:声音的特色,由发声体本身决定.  应用:分辨发声体. (4)声音的波形图 3、噪声 (1)定义 (2)等级划分:50dB、70dB、90dB. (3)控制 4、声音的利用 (1)传递信息(了解事情、获得信息):B超、探伤. (2)传递能量(帮我们做事):清洗、碎石. 二、典例剖析 例1、关于声音,下列说法正确的是( ) A.物体发声,一定是因为物体在振动

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档