《如何创建学习型组织》文稿内容摘要.docVIP

PAGE PAGE 10 24小时服务热线：010-8383 6133；8383 6367； 8383 6391；8383 6321（传真） 联系人：周迅（0公司地址：北京工商大学综合楼705室（海淀区阜成路33号） 《如何创建学习型组织》内容摘要 【课程提纲】 第十讲 第十讲 企业也有生老病死 1.企业寿命的思考 2.如何延长企业寿命 ? 第十一讲 学习型企业的特征 ——精简与扁平化 1.学习型企业的特征：精简 2.学习型企业的特征：扁平化 ? 第十二讲 学习型企业的特征 ——有弹性与不断创新 1.学习型企业的特征：有弹性 2.学习型企业的特征：不断创新 ? 第十三讲 学习型企业的特征 ——善于学习（一） 1.课程回顾 2.学习型组织的涵义 3.新时代开发右脑的方法 ? 第十四讲 学习型企业的特征 ——善于学习（二） 1.《学习地图》 2.要重视幼儿教育 3.重视右脑型人才 ? 第十五讲 学习型企业的特征 ——自主管理 1.引言 2.企业中的两大类问题 3.领导应考虑的两件事 4.自主管理的案例分析 ? 第十六讲 学习型组织五项修炼 ——自我超越（一） 1.通过五项修炼创建学习型组织 2.自我超越和超越自我 3.自我超越“三要” ? 第十七讲 学习型组织五项修炼 ——自我超越（二） 1.“向极限挑战”试验 2.游戏的启示和感悟 3.年轻人要敢于自我超越 ? ?第一讲 学习型组织管理理论的性质 1.学习型组织管理理论是当今世界最前沿的管理理论之一 2.学习型组织管理理论是一种宏观的管理理论 ? 第二讲 学习型组织真谛之一 ——学习力 1.学习力的三个组成要素 2.企业竞争最终是学习力的竞争 3.树根理论 ? 第三讲 学习型组织真谛之二 ——生命意义 1.活出生命的意义 2.考虑问题全球化，处理问题本地化 3.学习型组织的企业文化 ? 第四讲 学习型组织真谛之三 ——创新 1.把学习转化为创造力 2.创新要成为主旋律 ? 第五讲 学习型组织的优点 1.等级权力控制型企业 2.学习型组织的优势分析 ? 第六讲 学习型组织 “学习”的特点(一) 1.工作学习化 2.工作学习化模型 3.微软提出的“学习三理念” ? 第七讲 学习型组织“学习”的特点（二） 1.学习工作化 2.学习速度必须大于或等于变化速度 3.十倍速度时代的学习理念 ? 第八讲 学习型组织“学习”的特点（三） 1.课程回顾 2.强调“组织的学习” 3.强调“学后要有新行为” ? 第九讲 学习型组织管理理论是认识论层次的管理理论 1.首先要解决认识论问题 2.海尔文化的启迪 3.管理的最高境界——无为而治 4.课程的回顾 第二十一讲 学习型组织五项修炼—— 第二十一讲 学习型组织五项修炼 ——系统思考 1.系统思考是五项修炼的核心 2.怎样做到系统思考 3.蝴蝶效应 4.青蛙现象 ? 第二十二讲 课程答疑 1.有关学习型组织的问题解答（一） 2.有关学习型组织的问题解答（二） 3.有关学习型组织的问题解答（三） ? ——改善心智模式 1.心智模式的三个特点 2.怎样改善心智模式 3.成功人士心智模式的“三点要求” ? 第十九讲 学习型组织五项修炼 ——建立共同愿景 1.愿景的涵义 2.愿景的要素 3.愿景的层次 ? 第二十讲 学习型组织五项修炼 ——团队学习 1.强调团队学习的原因 2.团队学习的关键——深度汇谈 ? 【内容摘要】 ? 第1讲 学习型组织管理理论的性质 ? 【本讲重点】 当今世界最前沿的管理理论之一 一个宏观的管理理论 ? 当今世界最前沿的管理理论之一 ? 1.这是一种管理理论学 学习型组织管理理论很容易给人造成一种错觉，让人觉得这是一种学习理论，其实它是一种管理理论。 这种管理理论的执行者既不是人事部门，也不是教育部门，而是最高管理层的领导。 ? 2.这是最前沿的管理理论 学习型组织管理理论不是一般的管理知识，也不是一般的管理技巧，而是当今最前沿的管理理论。 理论发展的速度和人类发展的速度一样，越来越快。现在的世界，大概每八个月就会产生一种新理论。但是真正对人类社会产生重大影响的理论100年来只有35种。如果我们把这35种理论按照时间和作用排序，就会发现，学习型组织管理理论是当今世界最前沿的管理理论。著名学者罗宾斯在他的《组织行为学》的第七版中专题论述了学习型组织。他在书中讲到20世纪80年代以来的管理可以分为三个台阶： ●80年代，企业热衷于全面质量管理理论的应用。 ●90年代，企业开始热衷于企业再造。 ●90年代中期，积极推广学习型组织管理理论。 其实，学习型组织管理理论的提出时间早于企业再造理论，但是，它的应用却要晚一些。学习型组织管理理论的推广是因为全