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- 约 10页
- 2019-03-03 发布于湖北
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【学科】英语
【课例名称】I like Bobby.
【课型】阅读课
【年级】北师大版五年级小学英语
【教材版本】北师大版
【学生分析】
参与本次课程的是实验小学五年(一)班的孩子。平时学校注重孩子英语学习习惯的培养,所以本堂课中大部分孩子的英语基础比较扎实。但是一部分基础比较薄弱的孩子,我有目的的安排他们在各个小组中参与活动,以保证英语课堂过程的能力均衡。在不影响孩子学习信心的前提下,让孩子在活跃的小组团队中互帮互助,从而达到共同学习,共同进步的目的。
【内容分析】
本节课是描述Ann和Ken去森林中拜访朋友Bobby时所发生的故事。在教学内容中包括重要句型:“Do you know…?D
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