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- 约9.92千字
- 约 47页
- 2019-03-02 发布于山西
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考纲要求
考情分析
命题趋势
1.思想道德建设在文化建设中的地位
2.建设社会主义核心价值体系
3.社会主义荣辱观与公民道德基本规范
4.思想道德修养与科学文化修养
(2017·江苏卷,23)(2017·海南卷,16)(2017·海南卷,17)(2016·全国卷I,39)(2016·北京卷,24)(2016·天津卷,14)(2016·浙江卷,35)(2016·江苏卷,24)(2016·海南卷,15)(2016·江苏卷,34)(2015·全国卷I,20)(2015·全国卷I,39)(2015·江苏卷,23)
本讲试题常以典型人物的先进事迹或培育和践行社会主义核心价值观的典型素材为背景,集中考查加强思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值观、全面提高公民道德素质、思想道德修养与科学文化修养的关系等知识。题型以体现类、原因类、启示类和措施类选择题为主。非选择题常联系其他考点进行综合考查。
在备考过程中,应结合思想道德建设的状况和实例,分析加强思想道德建设的必要性和举措;以先进模范人物和事迹为载体,理解社会主义核心价值观和社会主义荣辱观。
分值:4~16分
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1.思想道德建设的地位
社会主义思想道德建设,集中体现了中国特色社会主义文化的__________和__________。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住________________这个中心环节。
考点一 思想
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