北师大版八年级物理下册第八章压强.pptVIP

过程与方法 1、观察生活中各种与压强有关的现象，了解对比是提高物理思维的基本方法。 2、探究压力的作用效果与什么因素有关，经历探究的主要环节，通过探究、观察、采集，获得对压强比较深入的了解，初步学习使用控制变量法 3、通过实际动手，实践如何改变压强。 情感态度与价值观 1、经历观察试验以及探究等学习活动，培养我们尊重客观事实、实事求是的科学态度。 2、通过亲身的体验和感悟，使我们获得对压强、浮力等基本知识理解的感性认识，为深入理解和应用这些知识打基础。 3、通过探究性物理学习活动，使我们获得成功的喜悦， 培养我们对参与物理学习活动的兴趣，提高我们的自信心。4、感悟科学是人类创造发明的基础，激发我们的学习热情。 什么是压力？ 压力的方向? 压力-----垂直作用在物体表面的力 压力和重力二者的区别 压力的作用效果是什么？ 压力可以使物体发生形变 什么因素会影响压力的作用效果？ 怎样探究 提供器材：砝码，小桌，海绵 请你说出你的实验方法或步骤 实验结论 压力作用效果和 以 及 有关 。 重为15N的甲物体放在水平地面上，甲与地面的接触面积为5cm2 ； 重为12N的乙物放在水平地面上，乙与地面的接触面积为3cm2 压强计算公式 例题： 一个重5N边长为10cm的