江苏省宿迁市高中数学第二章统计2.2总体特征数的估计—方差与标准差课件苏教必修3.pptVIP

还可以考虑每一抗拉强度与平均抗拉强度的离差,离差越小,稳定性就越高.结合上节有关离差的讨论,可用各次抗拉强度与平均抗拉强度的差的平方和表示.由于两组数据的容量可能不同,因此应将上述平方和除以数据的个数,我们把由此所得的值称为这组数据的方差. 2.方差与标准差 (1)方差的定义 在一组数据 中,各数据与它们平均数 的差的平方和的平均数,叫做这组数据的方差. 通常用“s2”表示方差： ①基本公式 (2)方差的计算 ②简化计算公式: 　　设一组样本数据 ,其平均数 为 ,则称 为这个样本的方差， 其算术平方根 为样本的 标准差． 方差可以刻画数据的稳定程度,标准差也可以刻画数据的稳定程度. 两者单位不同,标准差的单位与原数据的单位相同. 例1：甲、乙两种冬水稻试验品种连续５年的平均单位面积产量如下(单位:t/hm2),试根据这组数据估计哪一种水稻品种的产量比较稳定． 乙品种的样本平均数也为10,样本方差为 [(9.4-10)2+(10.3-10)2+(10.8-10)2+(9.7-10)2 +(9.8-10)2]÷5=0.24 因为0.240.02，所以，由这组数据可以认为甲种水稻的产量比较稳定． 解: 甲品种的样本平均数为10,样本方差为　[(9.8-10)2+(9.9-10)2+(10.1-10)2+(10-10)2 +(10.2-10)2]÷5=0.02 例2.为了保护学生的视力，教室内的日光灯在使用一段时间后必须更换．已知某校使用的100只日光灯在必须换掉前的使用天数如下，试估计这种日光灯的平均使用寿命和标准差． 分析　用每一区间内的组中值作为相应日光灯的使用寿命，再求平均寿命． * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 总体特征数的估计 复习回顾 1.算术平均数的概念 2.平均数的计算方法 ①定义法 ②已知频数求平均数 在给定的一组数据中,已知数据出现的频数,或有些数据重复出现,则选用频数平均数公式: ③已知频率求平均数 3.平均数的意义 平均数反映了一组数据的集中趋势,它是一组数据的“重心”,是度量一组数据波动大小的基准. 4.平均数的性质 如果一组数 的平均数为 则另一组数 的平均数为？ 2. 是 是 是 3. 如果 的平均值， 的平均值,则 （ ） 的平均值， 如果一组数 的平均数为2 则另一组数 的平均数为？ 1. 问题背景 有甲、乙两种钢筋,现从中各抽取一个样本检查它们的抗拉强度(单位:kg/mm２),哪种钢筋的质量较好？ 通过计算发现,两个样本的平均数均为125. 将甲、乙两个样本数据分别标在数轴上,如图所示． 可以看出，乙样本的最小值100低于甲样本的最小值110，最大值145高于甲样本的最大值135，这说明乙种钢筋没有甲种钢筋的抗拉强度稳定． 点线图 我们把一组数据的最大值与最小值的差称为极差. 乙的极差较大，数据点较分散；甲的极差小，数据点较集中，这说明甲比乙稳定. 运用极差对两组数据进行比较，操作简单方便，但如果两组数据的集中程度差异不大时，就不容易得出结论． * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *