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桥;
咆哮 势不可当 狞笑
流淌 豹子 呻吟 胸膛
放肆(sì) 揪(jiū)出
瞪(dèng)眼 搀(chān)扶 祭奠(jì dìan) 吞没(mò);自由读文,思考如下问题:
1.请找出文中描写大雨和洪水的词句,并思考作者为什么要这样写？
2.课文中的老汉是个怎样的人？你是从哪些地方感受到的？
3.课文最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写有什么好处？; “老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说
话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”; “老汉突然 上前，从队伍里 出一个
小伙子， 道：‘你还算是个党员吗？排到
后面去！’老汉凶得 。”; 老汉明知道小伙子是自己的儿子，
为什么还一定要他排到最后去呢？这
是个怎样的老汉呢？;; “老汉似乎要喊什么，猛然间，
一个浪头也吞没了他。”; 自由读课文，思考课文在表
达方式上有什么特别的地??？;;课后总结：
;作业：;谢谢！
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