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- 2019-03-03 发布于湖北
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关于孤寡老人社会实践报告
根据《中共长沙学院委员会 长沙学院关于进一步加强和改进思想政治理论课的实施意
见》文件的精神,社会调查是思想政治理论课实践教学环节。开展社会调查的目的是引导学
生走出校门,深入基层、深入群众、深入实际,加强学生对国情、民情以及社会、政治、经
济、文化生活和教育实践的了解;培养和训练学生具备认识、观察社会的能力以及运用专业
知识分析问题、解决问题的基本能力,并为撰写毕业论文打下基础。
现就孤寡老人作为调查内容开展社会实践报告。
实践主题:关于孤寡老人社会生活调查报告
实践时间:寒假
实践地点:湖南省益阳市南县
实践内容:通过调查孤寡老人社会生活,来呼吁更多的人帮助弱者。
实践方法:实地调查。
实践人员:张平
前言
孤寡老人是指无配偶,无子女,没人照顾的人,年纪超过 60 周岁,丧失劳动能力的人。
近年来,随着社会的发展,经济的发达,偌大一个城市,车水马龙,忙忙碌碌,殊不知,关
爱越来越少,尤其是对那些孤寡老人。老有所养,老有所终。关心和救助农村孤寡老人这一
社会弱势群体,妥善解决他们的生产生活,使他们能够体会到社会的亲情与温暖,既是建设
和谐社会的必然要求,也是当代大学生应体现的美德。
正文
调查描述
为了准确了解目前我们周围孤寡老人的生活情况,我利用寒假在本地 2 位孤寡老人进行
拜访。
刘爷爷 85 岁了,是位中风的老人, 走路要用双拐一点一点的挪动着走
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