从分科走向综合-潘苏东著.pdfVIP

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【作 者】潘苏东著【形态项】276【出版项】北京:中国轻工业出版社,2004.12【ISBN号】7-5019-4776-7【中图法分类号】G632.3【原书定价】22.00【主题词】课程设置(学科:教学研究学科:初中)课程设置教学研究【参考文献格式】潘苏东著.从分科走向综合初中阶段科学课程设置问题的研究.北京:中国轻工业出版社,2004.12.内容提要:本书分五章,对初中阶段科学课程设置问题进行了研究,包括初中科学课程改革目标定位、审视综合科学课程、透视我国综合科

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