《正面管教》学习心得:关注于解决问题
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《正面管教》学习心得:关注于解决问题
关注于解决问题
--《正面管教》学习心得
区实验小学邓佩珊? 陈锦颜工作室
在读到《正面管教》里关注于解决问题这一题目时,我心里是有些纳闷的,因为我觉得,平时我们面对学生的问题,所有采取的方法、途径,都是为了解决问题的。还要怎么关注呢?原来所谓关注于解决问题,指的是思路的转向。书中说:我们传统的管教方式关注的是教给孩子不要做什么,或者因为别人是那么说的而去做什么,而正面管教关注的是教给孩子要做什么,让孩子认真考虑相关的情形,并要求他们运用一些基本指导原则,比如相互帮助,相互尊重等等,找到解决问题的方案。这让我想起了这么一件事。
记得有一次,我刚走进教室,一个学生告诉我:今天值日的小潘没擦黑板。我一看满黑板的字就火了,当场就宣布让小潘负责擦一个星期的黑板。可后来还是发现不断有学生忘记擦黑板,问题根本没解决。回想,当时的自己因为生气,所以更多的是关注过去,处理眼前的情况,让孩子为自己的错误付出代价。但实际上,正是因为我们关注于惩罚,却没有真正的帮助学生解决问题。后来,我在班会上,让学生做头脑风暴,为有助于同学及时擦黑板讨论解决方案。我把思路转向关注帮助学生在将来做得更好,在于把错误当成学习的机会,所以问题真正解决了,从此,班里基本上
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