数学人教版七年级上册例题讲解,引出主旨.例题讲解,引出主旨.docVIP

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【讲授】三.例题讲解,引出主旨 例题讲解 例1:解方程 分析:这个方程中各分母的最小公倍数是10,方程两边乘10,于是方程左边变为 去了分母,方程右边变成了什么? 下面框图表示了解这个方程的流程。 归纳 解一元一次方程的一般步骤:(学生思考交流后,教师用投影仪投影该归纳总结,让同学们理解记忆) 方程变形名称 具体做法 依据 注意事项 去分母 方程两边同乘以分母的最小公倍数 等式的性质2 不含分母的项也要乘,分子要用括号括起来 去括号 利用乘法分配律去括号,括号前是正数去括号后,括号内各项都不变号;括号前是负数,去括号后,括号内各项都变号。 去括号法则(乘法分配律) 不要漏乘括号内的项,符号不要弄错 移项 把含有未知数的项移到一边,常数项移到另一边 等式的性质1 移项一定要变号,不移不变 合并同类项 把方程化为ax=b(a≠0)的形式 合并同类项法则 把未知数的系数相加减,未知数不变;把常数项相加减 系数化为1 在方程的两边同除以未知数的系数 等式的性质2 方程右边a是作分母,不要把分子分母弄颠倒。 通过去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1五步就可以解一元一次方程,但是这五个步骤不是对任意一个一元一次方程都一成不变的,我们要根据方程的具体情况具体对待。

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