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- 2019-03-03 发布于江苏
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导入新课 图中讲述一个什么故事呀? 诵读课文,注意朗读节奏及重音的变化,读出人物的个性化语言。根据注释理解课文大意。 整体感知 思考:文章记叙了一件什么事? 太丘舍去 尊君在不? shě fǒu 陈太丘与友期行,期日中,过中不至, 太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁, 门外戏。客问元方:“尊君在不?”答 曰:“待君久不至,已去。” 约定 中午时分 不再等候就走了 才 年龄 尊称,您的父亲 通“否” 等待 离开 嬉戏 当时 尊称,“您” shě fǒu 友人便怒:“非人哉!与人期行,相委 而去。”元方曰:“君与家君期日中。 日中不至,则是无信;对子骂父,则 是无礼。”友人惭,下车引之,元方入 门不顾。 语气词,“啊” 丢下,舍弃 离开 谦词,对人称自己的父亲 信用 拉 回头看 现在请同学们结合下面三副图画通译全文 1 2 3 疏通文意2 陈太丘与友期行.期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至. 元方时年七岁,门外戏.客问元方:尊君在不?”答曰:待君久不至,已去.”友人便怒:非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.” 友人惭,下车引之,元方入门不顾. 你能说出这三种称谓有什么不同吗? 尊君 : 君: 家君: 对别人父亲的一种
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