5年级上册思品与社会2-3勇于和善于听.pptVIP

勇于“说”和善于“听” 绝对挑战 活动一： 你有勇气说吗？ 如果你是镜头中的小主人公，你会怎么说，怎么做？ 你有勇气说吗？ 星期天，我想打篮球，可家长自作主张将一整天安排得满满当当… … 1.陶陶学习成绩不好，小组讨论时，她总是不敢说话。 活动二： 3.老师总喜欢让成绩好的同学回答问题…… 也许这样的事就发生在你我的身边。此时此刻，也许你很无奈、很难过。其实，不妨大胆的敞开心扉，将自己的意见说出来。要相信：真诚的语言，能赢得他人真诚的心。 活动三： 中华人民共和国未成年人保护法 　　目 录 　　第一章　总则 　　第二章　家庭保护 　　第三章　学校保护 　　第四章　社会保护 　　第五章　司法保护 　　第六章　法律责任 　　第七章　附则 　　 第一章　总则 　　第一条　为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。 　　第二条　本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。 　　第三条　未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。 　　未成年人享有受教育权，