第三节群落的结构(理科)定稿.pptx

第3节 群落的结构; 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落。;例2、农贸市场上有新鲜的白菜，大蒜，活鸡，鱼，以及附着在上面的细菌，真菌等微生物，它们共同构成一个（ ） A.种群 B.群落 C.生态系统 D.以上都不是;二、群落水平上研究的问题;三、群落的物种组成：;群落的物种数目的多少如何来衡量？;优势种;1、种内关系;反映种间关系的实例;1、竞争;雪兔;2、捕食;能量关系图;竞争与捕食作用的结果有何区别？;1）动物体内：蛔虫、猪肉绦虫、血吸虫等 2）动物体表：虱子、跳蚤 3）植物：菟丝子 4）细菌：噬菌体 ;;根瘤内有根瘤菌;两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利。这样的两种生物之间的关系叫互利共生。;①地衣中的藻类与真菌 ②白蚁与肠内的鞭毛虫 3）豆科植物与根瘤菌 4）人体和肠内的有益细菌;20;五、群落的空间结构;1、垂直结构;　荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面；睡莲、满江红、浮萍等浮于水面；金鱼藻等则生长于水底。; 群落的垂直结构出现分层现象的意义是什么？;如：受水制约，芦苇等水生植物只能长在浅水或水边；红树、柳树等只能长在水源附近；松、杉、柏树等能长在比较干旱处，仙人掌、沙棘等可长在极干旱的沙漠。鸭子、青蛙只可在水中或水源附近活动，而马、羊等可在干旱的陆地自由活动。;垂直结构与水平结构的区分;思考： 某座山海拔2042米，800米以下为常绿阔叶林，800至1300米为针阔混交林，1300至1600米为针叶林，1600至1800米为灌木林，1800米以上为草地。;;;6、下图所示，能正确表示生存斗争．种间斗争．种内斗争和竞争关系的是( )