七年级历史与社会上期中复习提纲.docVIP

七年级历史与社会上期中复习提纲.doc

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七年级历史与社会上复习提纲 第一单元人在社会中生活复习 1.各知识点梳理: 第一课 我的家在哪里 ①构成社区的要素:相对固定的区域、一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。 ②地图的三要素:P4-6 A.方向:地图上常用的定向方法有三种。 “一般定向法”是地图上普遍采用的方法。既无指向标又无经纬网的地图,用“上北下南、左西右东”来确定方位。 “指向标定向法”是在特定条件下所采用的方法,它的画法有多种,但必须标注出正北方向。指向标地图,先确定南北,将指向标放大平移再确定东西方向。 “经纬网定向法”是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧线(半圆)叫经线,与赤道平行的圆叫纬线。在地球仪上经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 B.比例尺:图上距离与实地距离之比,又叫做“缩尺”。地图上的比例尺,通常有三种表示形式。 线段式。例如,0 20千米 文字式。例如,“图上1厘米代表实地距离50千米” 数字式。例如,1:10000 或1一千分之一。 比例尺越大,地图包括的实地范围越小,表示的地理事物越详细;比例尺越小,地图包括的实地范围越大,表示的地理事物越粗略。 注意单位的换算,1千米=100000 C.图例和注记:地图上用来表示地理事物的符号叫图例;地图上用作说明地理事物的文字和数字,叫做注记。 ③社区的主要功能:政治(如选举)、经济(如商场购物或银行存取款等)、文化(体育、学校等)和管理(物业、环保、公共设施的添置和维护等)功能。(要学会选择) P7-8 第二课 乡村与城市 P9-15 ①我们把人们的集中居住地——乡村和城市统称为聚落。聚落不仅是居住场所,还是人们进行生产和社会活动的场所。 ②乡村聚落和城市聚落形成的先后顺序:先有乡村聚落后有城市聚落。乡村聚落有农村、牧村、渔村、林场等类型。 城市聚落的居民从事的工作:工业、商业、服务业等 乡村聚落的居民从事的工作:耕作、放牧、捕鱼、伐木等 任何一座城市的功能都不是单一的,而是集多种功能于一体的。 ③影响聚落发展的因素:水源充足(井、湖、河畔)、土壤肥沃、地形平坦、自然资源丰富、交通便利(临海或河或交通线) 传统乡村聚落中的房屋建筑,往往体现出当地自然环境的特点。如云南傣族民居、沙特阿拉伯乡村民居。P10 ④社区间的联系:由于各地区的自然条件不同,物产也不同.为了满足人们物质生活多样化的需求,各区域之间就会发生联系,实现优势互补。(因地制宜)其实,不同区域之间的联系,不仅限于物产方面,还包括经济、文化、技术和人才等各个方面。(要学会选择) 综合探究一 从地图上获取信息 P14-17 ①常见地图: 政区图:按制图区域的大小,可分世界政区图、大洲政区图、国家政区图和地区政区图等。 地形图:常见的地形图有等高线地形图、分层设色地形图和地形剖面图。 旅游图:向人们提供旅游项目、旅游景点数量和特征、交通线路、旅游服务设施等信息。 ②读图步骤:首先看比例尺和图例,了解地图内容的详略程度,熟悉表示地理事物的各种符号; 然后概略地了解整个地区的一般特征;最后分要素、地区详细阅读。 另外:①根据比例尺大小,可以划分为大比例尺地图(比例尺大于或等于1:100000)中比例尺地图、小比例尺地图(比例尺小于或等于1:1000000),它强调比例尺大小不同对地图内容详略程度的影响。图幅相同的情况下,比例尺不同表示的实地范围也不同,比例尺大的地图,表示的实地范围小,地图中的内容表现得比较详细;比例尺小的地图,表示的实地范围大,内容表现得比较粗略。 ②根据表现主题不同,可划分为地形图、政区图、交通图、旅游图、历史地图等,它是强调按照不同的需要选择不同的地图。(如出行要用交通图,旅游要用旅游图等) 例1.暑假期间,家住绍兴的小王准备去内蒙古调查十个城市,了解改革开放以来的变化,时间一周,他想自己设定城市和出行的路线,他参考的地图最好是( ) A.《中国交通图》 B.《内蒙古旅游图》 c.《内蒙古地形图》 D.《内蒙古政区图》 例2.寒假期间,家住绍兴的小王准备去海南旅游,时间四天,他想自己设计一条游览景点的路线,他参考的地图最好是 ( ) A.?中国交通图? B.?海南省旅游图? C.?海南省政区图? D.?海南省地形图? ③学会选择合适的地图,获取所需要的信息。例如:设计登山路线,要选择大比例尺地形图,并会根据等高线的疏密,判断地势的陡缓(等高线地形图中,等高线较密处为陡坡,较疏处为缓坡,重叠处为陡崖,等高线向海拔高处凸出的地方为山谷,向海拔低处凸出的地方为山脊;另外,图幅相同,等高距相同的等高线地形图中,比例尺越大,坡度越陡;比例尺越小,坡度越缓); 例.下列四幅等高线地形图中,等高距相同,水平

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