高中生物第五章生态系统及其稳定性5.2生态系统的能量流动课件2新人教版必修3.pptVIP

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  • 2019-03-04 发布于江苏
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高中生物第五章生态系统及其稳定性5.2生态系统的能量流动课件2新人教版必修3.ppt

3.若鹿的进食能量为100%,其粪尿能量为36%,呼吸能量为48%,则鹿的同化量为( ) A.64%  B.84%  C.16% D.52% A 同化量=摄入量-粪便量 4.大象是植食性动物,有一种羌螂专以大象粪为食。如果在某段时间大象所同化的能量为m,则这部分能量中可以流入羌螂体内的约为( ) A. 0 B. 10%m C. 10~20%m D. 不知道 A 植食性动物 62.8 62.8 三、能量流动的特点 赛达伯格湖的能量流动 P95资料分析 太阳能 未 固 定 生产者 464.6 分解者 12.5 呼吸作用 96.3 未利用 293 2.1 18.8 29.3 12.6 肉食性动物 12.6 微量 7.5 5.0 327.3 122.6 14.6 能量传递效率 根据“赛达伯格湖的能量流动图解”, 计算相邻两个营养级间能量传递效率。 植食性动物 62.8 62.8 太阳能 未 固 定 生产者 464.6 12.6 肉食性动物 12.6 传递效率= 上一营养级的同化量 本营养级的同化量 ×100% 试计算: 从第一营养级到第二营养级的传递效率? 从第二营养级到第三营养级的传递效率? 13.5% 20% 结论:相邻营养级的传递效率大约是10%-20%。 1和2 20’-25‘ 资料分

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