指数与指数幂的运算方法导学案.docVIP

回中2016~2017学年高一第一学期数学导学案 使用时间：2016年 月 日编写人：郝丽霞 岑静 宁冬梅 杜加 备课组长（签字）_______ 2.1指数函数 2.1.1指数与指数幂的运算 课时目标：理解分数指数幂与无理指数幂的意义，会用幂的运算法则进行有关运算.分数指数幂的运算是考查的重点，要领会运用分数指数幂与根式的相互转化解题.了解所有实数指数幂的意义. 基础预探、复习回顾 1、指数幂的概念： ①叫做的幂，叫做幂的____，叫做幂的______. 2、有理指数幂的运算法则： ①_______；②________； ③________； ④_________；⑤ __________________.. 3、阅读课本P49页填空： (1)a的n次方根的定义：_________________________________________________. (2)的次方根的性质： 的次方根的分类（） 当为偶数时，若，则的偶次方根有______，它们互为______，分别表示为____、____可以合并写成_______； 若时，负数的偶次方根在实数范围内不存在. 当为奇数时，正数的奇次方根是一个_______，负数的奇次方根是一个_______，都表示为_________； 当时，的次方根为0，记作_______， 正数的次算术根 正数的正的______叫做的次算术根. （3）根式的定义：有意义时，叫做根式，______叫做指数式；______叫做被开方数。 （4）开方的定义：求a的n次方根的运算称为开方运算。 （5）根式的性质_________（）；(a使根式有意义) 例1.求下列各式的值 4. 阅读课本P50页“分数指数幂”填空： （1）正数的正分数指数幂的意义：___________________________________. 正数的负分数指数幂的意义：___________________________________. 0的正分数指数幂等于_____,0的负分数指数幂_________. (2)有理数指数幂的运算性质：设r,s为有理数则 5.无理数指数幂：将指数的取值范围由有理数推广到无理数，（a0）是一个确定的实数，有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂。如：是实数。 典例导析 题型一、指数幂的运算. 例1、求值；；；. 变式练习： (1) (2)以下化简结果中错误的是（ ） A、 B、 C、 D、 题型二、分数指数幂的求值： 例2、计算下列各式的值 ⑴；⑵ 题型三、根式的运算 例3、求解下列各式的值 ； ⑵ （3）； （4）. 练习：下列个式①；②；③；④（各式的）中，有意义的是（ ） A、①② B、①③ C、①②③④D、①③④ 题型四、乘法公式在幂运算中的应用 例3、已知，求下列各式的值 ； ⑵ ； 规律总结：解决此类问题时要注意从整体上把握代数式的结构特点，利用平方差、立方和（差）等公式在分数指数幂运算中的应用及“整体代换”的技巧、换元的思想. 变式练习：1.已知，求的值.2. 、已知（常数），求的值.