数学人教版七年级上册2.2 合并同类项.pptVIP

2.2 整式加减; 问题1：我们到动物园参观时,发现老虎与老虎关在一个笼子里, 熊猫与熊猫关在另一个笼子里。为何不把老虎与熊猫关在同一个笼子里呢？ 问题2、（1）在日常生活中，你发现还有哪些 事物也需要分类？能举出例子吗？ （2）生活中处处有分类的问题，在数学中也有分类的问题吗？ ; 你能把下列单项式分一下类吗？每类单项式有什么特点？; 所含字母相同，并且相同字母的指数 也分别相等的项叫做同类项。 ;;【要点归纳】：;活动二：; ⑴ 6个人+4个人= ⑵ 6只羊+4只羊= ⑶ 6个人+4只羊= 具备什么特点的多项式可以合并呢？; 通常我们把一个多项式的各项按照某个 字母的指数从大到小（降幂）或者从小到大 （升幂）顺序排列.; 在合并同类项时，把同类项的系数相 加，???母以及字母的指数保 持不变。;例1：合并下列各式的同类项： ;例1：合并下列各式的同类项： ;1.下列各题合并同类项的结果对不对？若不 对，请改正。 (1)2x2＋3x2=5x4； (2)3x＋2y=5xy； (3)7x2－3x2=4； (4)9a2b－9ba2=0。 2.教材65页 练习 1计算：（1）（2）（3） ; 2. 什么叫合并同类项？ 3.怎样合并同类项？ 4.合并同类项的依据是什么？; 课本p65：1计算（4）（5）（6） p69：1计算;结束寄语