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口职工创造力开发培训教材
实 用 创 造 学
主 编 石光明
副主编 肖云龙 姜嘉之 周延鲸
中南大学出版社
内容提要
实用创造学是针对我国广大职工创造力开发与开展 良权创新需要编写
的一本实用性的创遗学培训教材。全书共6章,即创造学及其应用,创造性
思维,常用创造技去 (一),常用创造技去 (二),良但创断活动,创造成果
的保护与推广。
本书采用新的编写模式,每章均由口案例导读、口基本内容和口思考
空间等三大模块构^,具有较好的针叶性、实用性和系统性.有利于教师进
行启发式讲授,同时万便学员探究性 自毕。
本书可供我国各行各业进行职工创造力开发培训使用。也可供各类职
业技术学权开设创造学 (或类似选修课程)选作教材 (学时为24一32).亦
可供从亨科技创新与管理创新方面的读者参考。
编 委 (以姓氏笔画为序)
王丙海 王楚江 王绍康 历东帆
邓运泰 刘庆云 刘金燕 刘海燕
刘望生 李连三 李 萍 张学全
张新甫 杜心成 庄志源 肖 锋
陈雷直 周晓春 赵建祥 范素祯
胡煌辉 哀建平 徐新华 禹光前
郭贵春 柳步群 谭 峰 谭理绥
黄兴国 曾江青
序
人类社会的发展经历了自然经齐社会的手工业时代文明、商
品经齐社会的传统工业时代丈明和信息经齐的高技术后工业时代
丈明。在这每一历史进程中都离不开人类的不断创造。所谓世界
之争,归根到底是人才之争,是人的创造能力之争。因此,民族
要进步,国家要强大,企业要腾飞,个人要发展,关健在于
创造。
江总书记于2001年S月巧 日在北京人民大会堂举行的亚太
经合组织 (APEC)人力资源能力建设高峰会议上指出·“人类
有着无限的智慧和创造力,这是文明进步不竭的动力}}泉。开发
人力资源,加强人力资源能力建设,已成为关系当今各国发展的
重大问题。”当今世界,人才和人的能力建设,在综合国力竟争
中越来越具有决定性的意又。
创造学是形成于20世纪30年代的一门研究人类创造能力、
创造发明活动及其规律的科学。创造发明是人类特有的一种思维
和实戏活动,也是人类最富有意又的一种劳动。创造发明发展了
生产力,推动了社会的现代化,改善了人类的生存环境、劳动环
境。创造力是人类最宝贵的资源,因为,人类的历史,从某种意
又上来说,就是一邵不断创造发明、日益繁荣昌盛的文明史。创
造学就是通过对创造发明史和当今的大量发现、发明过程的实例
进行剖析研究,探寻创造发明活动的规律,总结出各种创造技
法,来开发人类的创造力,并借此来行之有效地促进各种创造发
明。同时,通过对创造学的研究,还将使人们认为十分神秘的,
只有科学家、发明家、艺术家等才能产生的创造性设想,最终成
为每个普通人都能具有的智慧。实践证明,在广大职工中昔及创
造学,培养和开发职工的创造力,已成为加强企业人力资源能力
建设的重要一环。
(实用创造学)简明振要、通俗易懂地介绍创造的基本理论
与创造技法,用科学方法来指导群众的创新实践。只要广大职工
群众认真地学习创造学,就一定能增强创新意识、掌握创造技
法、激发创造潜能、提高创造能力;就一定能促进全国工会系统
开展的经济技术创新工程取得巨大成效。
李永安
zoo}年 is月 is日
目 录
序
‘
第一章 创造学及其应用
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