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人教版七年级上;生活中的图片欣赏;;正方体;三角形;对于各种各样的物体，当只关注它的形状、大小和位置时，从实物中抽象出的图形统称为几何图形;在几何图形中的各部分不都在一个平面内它们是立体图形;在几何图形中，各部分都在同一个平面内，它们是平面图形;活动一：连连看;下列各图中包含哪些简单的平面图形？;长方体;主视图;主视图;;从正面看; 从你所在的位置看这组几何体，看到的是什么样子？能否把你所看到的样子画下来？;俯视图;俯视图;;俯视图;从上面看;立体图形和平面图形的转化：;主视图;画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图;活动二：;如图，右边三幅图分别是从哪个方向看这种个棱柱得到的？;下面是一个组合图形的三视图，请描述物体形状; 有一个正方体，在它的各个面上分别涂了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体，结果如下图，问这个正方体各个面的对面的颜色是什么？; 有一正方体木块，它的六个面分别标上数字1——6，下图是这个正方体木块从不同面所观察到的数字情况。请问数字1和5对面的数字各是多少？
;活动三：几何体的表面展开图;下图是一些立体图形的展开图，用它们能围成什么样的立体图形？;如图,把相应的立体图形与它的平面图用线连起来;活动四：正方体表面展开图; 第一类，中间四连方，两侧各一个，共六种。; 第二类，中间三连方，两侧各有一、二个，共三种。;; 下面六个正方形连在一起的图形，经折叠后能围成正方体的图形有哪几个？(动手试试）;如图，右边的三个立体图形中那一个的展开图可能是左图？请在对应的括号内打“√”;如图，右边的几何体从正面看得到的图形是（ ）;知识回顾
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