【高考语文】高考复习文学作品阅读:草堂·诗魂——明确思路,规范答题.pptVIP

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  • 2019-03-03 发布于湖南
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【高考语文】高考复习文学作品阅读:草堂·诗魂——明确思路,规范答题.ppt

草堂·诗魂 ;文学作品阅读的一般步骤;文体:哲理散文。 内容:文章以写景和交代游踪开始,接着点明 主旨。然后分别从草堂引发的观感、杜 甫人生艺术道路两个方面展开叙述,阐 述诗人的理想与情怀,最后以写景和交 代游踪作结。 主旨:虽有游踪的交代和部分写景,但是文章的主 体部分是对杜甫的命运和文学成就的评价与 思考,使人们从中获得一个深刻而丰富的人 生意蕴,也就是“文章憎命达”。 ;1.从文中第③段看,“草堂的文化意义”指 的是什么?请用文中信息回答。 ;①草堂的文化再现了一个时代,展现了杜甫的不朽、辉 煌、展现了中国历史上人才的成就和命运的二律悖反。 ②草堂的文化意义与杜甫在世时命运反差太大。 ③草堂给人一个清幽的休息场所,也给远方慕名而来的 游客以精神的慰藉。 ④草堂作为一个诗人艺术生命的凝结处,作为中国文学 史的一个纠结点,作为一段历史的观象台,太有特点 了,情绪也太浓重了。 ⑤草堂是杜甫艺术生命的凝结处,是中国文学史的一个 纠结点,是一段历史的观象台。;2.根据文意,概括第④段中“草堂在诉说什么”的内容要点。 ;①在大起大落的

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