第二学期小学支教教师工作总结
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第二学期小学支教教师工作总结
第二学期小学支教教师工作总结(一)
4月11日,根据珠海市教育局安排我来到**中心小学支教,晃眼一学期即将结束,回顾过去三个月的教育教学工作,心中感慨万千。过去三个月里,我以校为家,以做优秀灯笼人的标准严格要求自己,尽心尽力做好学校安排的每一项工作,总体上取得了一定的成绩,收获了许多宝贵的经验,现将相关工作总结如下:
一、班级管理工作
四月上旬,我接手二(1)班班级管理工作。我根据学校工作计划、德育目标以及班级实际,尽快熟悉班级情况,了解学生家庭背景并根据班级存在问题以及低年级学生成长规律,制订班规,落实奖惩制度,努力打造优良班风,创造良好学习环境,引导学生健康快乐成长。
(一)建立五好学生评选制度
我结合学校文明班评选标准以及班级实际,从安全、学习、纪律、卫生、文明五大方面制定五项班规,形成五好学生评选制度并建立了相关的奖惩方案。五项班规既切合学生实际又以正面引导为主,内容采取诗歌的形式,短小精悍,导向性明确,学生容易理解也乐于记忆。我规定学生每天课前两分钟在班长的引领下诵读五项班规,使班规深入人心并最终成为学生一致认可的班级公约.同时,根据班规,我又制订了五好学生的评选制度,引导学生做安全好、学习好、纪律好、卫生好、文明好的五好学生。根据评
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