领导的方法及艺术.pptVIP

5个海盗抢到了100颗宝石，每一颗都一样的大小和价值 连城。他们决定这么分： ?1。抽签决定自己的号码（1，2，3，4，5）  ?2。首先，由1号提出分配方案，然后大家5人进行表决，当 且仅当超过半数的人同意时，按照他的提案进行分配，否 则将被扔入大海喂鲨鱼。 ??? 　　 ?3。如果1号死后，再由2号提出分配方案，然后大家4人进行 表决，当且仅当超过半数的人同意时，按照他的提案进行 分配，否则将被扔入大海喂鲨鱼。 ?4。以次类推。。。。。。  条 件：  ??? 每个海盗都是很聪明的人，都能很理智的判断得失， 从而做出选择。 ??? ?1、每个海盗当然不愿意自己被丢到海里去喂鱼，这是 最重要的。????? 2、每个海盗当然希望自己能得到尽可能多的宝石。????? 3、最后，每个海盗都很喜欢其他海盗被丢到海里去喂 鱼。在不损害自己利益的前提下，他会尽可能投票 让自己的同伴喂鱼。? 问题：  ??? 　　假设你是抽到第一签的海盗，应该提出怎样的 分配方案才能够使自己的收益最大化， 而又不会被丢到海里去喂鱼？ 1 号海盗： 49颗 2 号海盗： 1 颗 3 号海盗： 50 颗 4 号海盗： 0 颗 5 号海盗： 0 颗 正确答案： 1号是很被动的，极大的可能性是被丢下海去喂鲨鱼。 我们讨论1号必须找到两个支持者,才能通过方案； 2号也是必须找到两个支持者； 3号只需要找到1个支持者； 4号和5号没有可能分出胜负。真的只剩下4、5，不是打 架打死一个人，就是均分； 4、5号可能在抽签完以后就会相互协定各分50颗宝石， 对前面所有人的方案都投反对票。除非前面的人提出的方 案会超过这个利益，打动其中的一个人。 分析关键性人物3号，如果轮到他来制定分配方案， 他只需要和一个人（4或是5号）分配就一定可以找到一个 支持者了。因为4、5对他的方案投反对票的话，4、5就只 能平分100颗宝石收场。所以说3号可以自己留49颗，分给 4或5号51颗宝石就可以打破4、5的心理同盟，得到一个支 持者。这也说明了3号的心理底线应该是49颗宝石。 要争取到 3号的支持，就必须要给他多于49颗的宝石—— 50颗。 对于2号来说，他面对的问题同1号相似。同样要分给2个 支持者。3号的心理底线是49颗，必须分给他50颗才有可能打 动。而4、5号中的任一人至少要分给51颗才能打动，但宝石总 共才有100颗，不可能。 从上可知，2号能保住命就算不错了（分给3号49颗，4 或5号51颗）。所以只需分给2号一颗就可以了。 说到这里，就可以看到，我们可以找2号和3号做支持者， 而完全放弃4、5号（如果要找4号或5号，我们就必须付出51 颗宝石的代价，比找3号多1颗，所以从利益最大化的角度考 虑，应该选择3号）。 只要争取到2个支持者，方案即获通过。 作为一个企业的领导，要能把握住每一位员工，一个非常 关键的问题就是如何做到合理分配。 ——怎样在保证自己利益最大化的前提下，同时合理满 足每一位员工的需求？ ——如何分析得知每一位员工利益需求的底线？ 在资源有限的情况下，如何用最经济的方式保证企业的 正常运转，维持员工的良好心态？ 思 考： 以上的问题，请大家在课中和课后进行思考和研讨。但是， 不会得出一个一致的答案（本题现提供的答案就是讲师自 己的一个解答，与资料上提供的答案不一样）。 ——因为，“条条大路通罗马”，解决问题的方案往往 有很多种，但在不同的环境下，针对不同的人和事，最佳 方案是不一定相同的。 “管理”和“学习”中，重要是掌握方法和理念，而 不是知道什么是所谓的正确答案。 世界上的很多事物本无对错之分，只是一件事物的两 面而已。 思 考 题 二 关于人才的思考.1 “以人为本”究竟是“以人为成本”还是“以人为根本”？ 关于人才的思考.2 一是“泰罗”阶段。人被假定为经济人，这个阶段强调的是控制。通过指定标准工作法将人变为机器，人的劳动生产率的提高是通过技能的提高和外界的监控压力实现的。 管理学对于人的假定有三个阶段： 二是“德鲁克”阶段。人被假定为“自然人”，这个阶段强调的是激励。就是企业不仅要给予人物质的东西，还要给予人精神的东西。 三是“西蒙”阶段。人被假定为决策人。就是说，人不仅要体现自我价值还要求自我设计，自我管理，