高考地理一轮复习名师制作优质课件：第二章地球上的大气章末综合提升（人教版）.pptVIP

栏目导引 第二章 地球上的大气 知识体系构建 综合能力提升 章末综合检测 栏目导引 第二章 地球上的大气 知识体系构建 综合能力提升 章末综合检测 章末综合提升 第二章 地球上的大气 [授课建议] (1)大气的受热状况：首先明确大气受热过程，然后运用其原理解释地理问题和生活问题。 (2)热力对流：明确热力对流的形成过程，学会分析热力对流及其影响。 (3)等压线图、等温线图、等降水量线图：首先掌握这些等值线图的判读要领，然后针对图中的特殊地区进行成因分析。 (4)大气环境：掌握大气环流的特点，学会运用大气环流解释天气和气候的形成及特点。 (5)常见天气系统：掌握常见天气系统对天气的影响，学会锋面气旋图的判读。 (6)气候类型：掌握主要气候的分布地区、特征和成因，学会根据不同的图表资料进行气候类型的判读。 (7)全球气候变暖：明确气候变化的含义；掌握全球气候变暖的主要人为原因、影响及防御措施。 气候类题目答题规范 典例剖析 一、气温和降水差异成因分析类题目 读图，回答下列问题。 (1)A图中①②两地纬度相近，但①地年平均气温低于②地，分析其原因。(8分) (2)B图中125°E以西地区年等温差线向___________凸出，其气温年较差比同纬度的其他地区______。分析其原因。(12分) 原因：受大兴安岭山脉影响，海拔高，夏季和冬季气温都比较低，气温年较差小。