关爱留守儿童社会实践活动报告文件.docVIP

关爱留守儿童，从身边做起 ——赴 XX家乡社会实践团 班级：姓名： 学号：队长联系方式： “留守儿童” ，是指父母双方或一方流动到其他地区，孩子留 在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的 14 周岁及 以下的儿童。 随着我国改革开发带来的经济高速发展， 大部分的农村青年人 跟着进城的潮流来到了城市。 然而， 因为各种原因他们只能让未成 年的孩子呆在家里， 成了一群特殊的群体——留守儿童。 据调查显 示，父母双方都外出流动， 儿童不能与父母在一起生活的情况在全 部留守儿童中超过了半数，比例高达 56.17%。由此可见，因人口 流动引发的农村留守儿童问题已经成为了不可忽视的社会问题。 留守儿童人数众多，已经形成一个需要予以高度重视的群体。 媒体报道， 全国农村留守儿童约 5800 万人， 其中 14 周岁以下的农 村留守儿童约 4000 万人。半数以上的留守儿童不能和父母生活在 一起。 更为重要的是， 超过半数的留守儿童不能和父母中的任何一 方在一起生活， 他们只能与祖父母、 外祖父母或者其他亲属在一起 生活。这种状况，对留守儿童的教育、心理发展等都会产生巨大的 影响。留守儿童的小学教育状况良好，但初中教育问题明显。进入 初中阶段以后，留守儿童的在校率就大幅度下降了， 14 周岁留守 1 儿童的在校率仅为 88％，这与我国九年制义务教育的发展目标是 严重不相符合的。因此，如何