青岛版初中信息技术七年级上册与下册教案.docVIP

新课标青岛版初中信息技术 七年级上及下册教案 第1课《信息的特征》 课题：第1课 一、案例背景信息 模块/章节 第1单元 第1课 信息的特征 年级：七年级 所用教材版本：初中信息技术青岛出版社 学时数：1课时 二、教学设计 1.教学目标 知识目标 (1) 认识信息在人类社会发展中的作用 (2) 理解信息的基本特征 技能目标 能够正确识别信息合法地利用和发布信息 情感态度与价值观 形成积极、健康向上的信息意识，养成善于甄别信息的习惯。 2.内容分析 重、难点和疑点 信息的特征 三、教与学的实际过程描述 教学阶段及其所用时间 教师活动 学生活动 设计意图 激趣导入 提高兴趣 读“阅读与思考”，这个故事告诉我们？ 回答 信息传递的错误 创设情趣学习新知 新授 信息的特征： 1. 信息无处不在 2. 信息具有载体依附性 3. 信息具有价值性 4. 信息具有时效性 5. 信息具有共享性 信息普遍存在于自然界、人类社会之中。 信息必须借助于某种物质载体才能得以呈现。 信息是有价值的。 信息是有时间限制的 信息可以无限使用，公平共享 作业 P4大显身手 教学反思 这节课主要是理论课，需要学生了解信息的特征有哪些，会区分信息的正与误 板书 信息的特征： 1信息无处不在 2信息具有载体依附性 3信息具有价值性 4信息具有时效性 5信息具有共享性 课题：第2课 现代信息技术与生活 一、案例背景信息 模块/章节 第1单元 第2课 年级：七年级 所用教材版本：初中信息技术青岛出版社 学时数：1课时 二、教学设计 1.教学目标 知识目标 了解信息技术的应用及发展趋势； 理解现代信息技术对社会生活的影响。 技能目标 能够正确识别信息，合理地利用和发布信息。 情感态度与价值观 培养合理运用信息技术的习惯 2.内容分析 重、难点和疑点 现代信息技术发展趋势 三、教与学的实际过程描述 教学阶段及其所用时间 教师活动 学生活动 设计意图 激趣导入 提高兴趣 1.信息的特征有哪几个？ 生回答 复习 创设情趣学习新知 新授 现代信息技术在生活的应用 计算机技术 通信技术 你了解的通信有哪些？ 微电子技术 感测技术 感应的灯泡 现代信息技术的发展趋势 未来的计算机技术 微型化 网络技术应用进一步发展 生物识别技术 虚拟现实技术 人工智能技术 世界上第一台电子计算机ENIAC于1946年在美国的宾夕法尼亚大学诞生 烽火狼牙，信件、电话、短信、qq cpu 分子计算机、光子计算机 远程教育（即将安装的） 指纹考勤机 网络游戏 智能机器人 快速记忆 容易出题的地方 出示实物 作业 P5-p8读一读 教学反思 本节课主要是内容是现代信息技术在生活的应用，让学生了解就可以了，但在计算机技术中有关第一台计算机的知识是要快速记忆的。 板书 一代信息技术在生活的应用 1计算机技术 2通信技术 3微电子技术 4感测技术 二现代信息技术的发展趋势 1未来的计算机技术 2网络技术应用进一步发展 3生物识别技术 4虚拟现实技术 5人工智能技术 新课标青岛版初中信息技术七年级上册第3课《计算机探秘》精品教案 课题：第3课 计算机探秘 一、案例背景信息 模块/章节 第1单元 第3课 年级：七年级 所用教材版本：初中信息技术青岛出版社 学时数：2课时 二、教学设计 1.教学目标 知识目标 了解计算机的内部结构和主要部件； 了解计算机的主要技术指标。 技能目标 能够简单拆装电脑； 能够根据计算机配置和价格等条件组装电脑。 情感态度与价值观目标 增强协作意识； 关注民族信息产业的发展状况； 激发爱国热情。 2.内容分析 重、难点和疑点 计算机的主要硬件设备 计算机的主要技术指标 三、教与学的实际过程描述 教学阶段及其所用时间 教师活动 学生活动 设计意图 激趣导入 提高兴趣 1.计算机你所看到的，由哪些部件组成？ 生答： 显示器、鼠标、键盘、主机 创设情趣学习新知 新授 一微型计算机的主要硬件设备： 计算机自诞生以来经历了那几代？ 硬件的概念： 中央处理器CPU 主板 内存 分为两类 ROM只读存储器 RAM随机存储器 硬盘 常见的硬盘容量有： 40G、80G、120G等 光驱 可分为只读光驱和可擦写光驱（刻录机） 软驱 每个主机最上面都有一个软驱。 显卡 我们所用的显卡是集成到主板上的。 声卡 我们所用的声卡是集成到主板上的。 网卡 有线网卡 30元左右 无线网卡500元以上 电源 二计算机的主要技术指标 主频 Pentium4 3.06GHZ的cpu，它的主频就是3.06GHZ 字长 计算机内部数据采用二进制进行存储和运算。二进制由0、1两个数字组成。给个二进制所占的数位称为“位（bit）”又称“比特” 存储容量 计算机存储信息的最小单位位“位（简称b”，8个