初中语文现代文阅读答题技巧(新编88类).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 10 页 ▓特别提醒：资料重要，妥善保管，上课必备▓ 初中语文现代文阅读答题技巧 （新编88类） 第一部分：语段阅读题答题总原则 一．先读考题后读文章。读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），带着问题读文，使阅读具有明确的目标。 二．通读细读明确中心。先通读，后细读。通读全文，整体把握作者的思路；细读全文，把握文章主旨，品出文章意趣，全面深刻地理解文意。找准并把握住一篇文章的文体、主要材料内容、线索以及中心，基本上就读懂了文章，其他问题就能迎刃而解了。 三．围绕中心意思答题。每道题答案都争取做到与中心意思有关。 四．尽量用原文词句答题。能用原文作答的不用自己的话答，这是一条黄金法则。原文是最接近作者写作意图的内容。用原文作答可以避免出现错误观点。 五．联系上下文作答。瞻前顾后，理清文章脉络，寻找字词句的关联。答案要尽量与文章具体内容结合，这样的答案才能做到充分准确。例如题目问某段在全文中起什么作用，仅答“承上启下”是远远不够的，答案中要详细出现承上面什么内容，启下面什么内容，为什么需要这样写等等。 六．不用修饰性语言答题。回答主观阅读题要直来直去，不要拐弯抹角。但并不是说要把与揭示中心意思有关的修饰语也去掉而只保留句子的主干来回答问题。 七. 分清主宾，明白衬托原理，即明白以彼物突出此物的原理，不颠倒主次。 八. 揣摩修辞，推敲写作技巧。写作技巧是为文章内容与中心服务的，是形与神的兼备，是外在旋律与内在旋律的共鸣。 九. 掌握固定题型的答题套路。如考查文法常识中对文章结构的认识，开篇、中间、结尾部分的作用，环境描写的作用，修辞的作用等。这类题变化不大，考生要做到心里有底。 十. 揣摩答案的针对性与语言顺序，严格按照题目本身的语言顺序组织自己的答题语言顺序，必要时将题目片断做到答案之中，另外还要注意 “联系文章”、“从第几段来看”等等提示信息。 第二部分：不同文体题目的答题技巧 十一．记叙文开头的作用： 1.总领全文；点明主旨；点题；为下文作铺垫。 2.倒叙：造成悬念，引起读者阅读兴趣；引出下文…… 3.交代四要素。 4.环境渲染；奠定全文感情基调。 十二．记叙文结尾的作用： 1.议论抒情，揭示文章……中心，从而深化主题。 2.结构上：首尾呼应，使文章结构完整。 3.意犹未尽，使读者对……现象作深刻的思考。 4.出乎意料之外，又在情理之中。 十三．记叙文中议论的作用： 引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。 十四．记叙文中抒情的作用： 　 抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。 十五．描写的种类及作用： 描写分人物描写和环境描写两种。人物描写有外貌、动作、神态、语言、心理、细节等描写。环境描写分自然环境描写和社会环境描写两种。自然 HYPERLINK /s?wd=%E7%8E%AF%E5%A2%83%E6%8F%8F%E5%86%99hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 环境描写与景物描写有相似之处。景物描写的作用（1）推动情节发展（2）渲染气氛（3）突出人物性格（4）烘托人物心情（5）交代故事发生的时间地点（6）暗示社会背景。 人物描写表现人物的 性格特征 ，环境描写渲染烘托 气氛 ，突出人物 心情 。 【答题技巧】首先分析属于何种描写手法，然后分析其作用：① 人物 描写：表现了人物……的特点，突出人物……的性格（心理、品质）；② 环境 描写：烘托了一种……气氛，表达了人物……的思想感情（心理）。 十六．说明文开头的作用： 1.提出说明对象……，以及说明了这个对象……的特征。 2.如果有什么故事或者生动的引用，那么还要回答说明文的趣味性，吸引读者的阅读兴趣。 十七．说明文结尾的作用： 1.展望美好的未来。 2.现状……，提出……的警告。 3.回顾历史，发出……的号召。 十八．说明文语言最基本的特征是什么？ 准确性。 十九．说明文中如何找中心句？ 中心句指的是一段中表述段的中心意思的句子。常用概括和提示的方式进行表述。一般情况下一段只有一个中心句，且以短句居多。 中心句的位置：大多在段首，有的也在段尾，极少数在段中。 二十．判断文段的说明中心（说明内容）： 1.实物说明文：说明对象＋对象的特征。 2.事理说明文：关于……　……的道理（原因、方法、原理等）。 3.程序说明文：……　……的操作（或实验或制作）的过程 。 二十一．说明文中词语作用的认识与辨析： 主要有两种题型： A. “××”词好在哪里？ 【答题方式】用了“××”词，生动地（准确地）说明了……事物的……特征，能够激发读者的