数学人教版七年级上册《解一元一次方程(二)--去括号与去分母》教案.pptVIP

3.3 解一元一次方程（二） ---去括号与去分母;1．使学生掌握去分母解方程的方法，总结解方程的步骤． 2．经历去分母解方程的过程，体会把“复杂”转化为“简单”，把“新”转化为“旧”的转化的思想方法． 3．培养学生自觉反思、检验方程的解是否正确的良好习惯．;解方程：6x-7=4x-11、一元一次方程的解法我们学了 哪几步？;2、移项，合并同类项，系数化为1，　要注意什么？;我们在方程6x-7=4x-1后加上一个括号得6x-7=4(x-1)会解吗？ 在前面再加上一个负号得6x-7=-4(x-1)会吗？;问题：某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？;6x+ 6（x-2000）=150000;6x+ 6（x-2000）=150000;注：方程中有带括号的式子时，去括号是常用的化简步骤．;一艘船从甲码头到乙码头顺流而行，用了2h，从乙码头返回甲码头逆流而行，用了2.5h，己知水流的速度是3km／h，求船在静水中的平均速度？ 解：设船在静水中的速度是xkm/h列方程有：2(x+3)=2.5(x-3);解方程： 2(x+3)=2.5(x-3);英国伦敦博物馆保存着一部极其珍贵的文物——纸莎草文书.这是古代埃及人用象形文字写在一种特殊的草上的著作，它于公元前1700年左右写成，至今已有三千七百多年.这部书中记载了许多有关数学的问题，其中有如下一道著名的求未知数的问题.;你能解决以上古代问题吗？;x+ x+ x+x=33;去分母时要 注意什么问题？;解：去分母，得 5(3x ＋1)－10×2 = (3x －2)－2 (2x ＋3) 去括号 15x ＋5－20 = 3x －2－4x －6 移项 15x － 3x ＋ 4x = －2－6 －5＋20 合并同类项 16x = 7 系数化为1;解：去分母，得 18x+3(x-1) =18－2 (2x -1) 去括号 18x ＋3x－3= 18－4x +2 移项 18x +3x ＋ 4x = 18 +2＋3 合并同类项 25x = 23 系数化为1 x=; 1、去分母时，应在方程的左右两边乘以分母的最小公倍数；;1.把 =1去分母后，得到的方程_____________. 2.解方程 =1时，去分母后，正确的结果 是 ( ). A.4x+1-10x+1=1 B.4x+2-10x-1=1 C.4x+2-10x-1=6 D.4x+2-10x+1=6;3.解为x=-3的方程是( ); + =1 (2) - =0 2x+3x-3=1 3-2x+6=0 5x=4 -2x=-9 x= x= ;6.小明在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数 污染了看不清楚，被污染的方程是2y- = y-■， 怎么办呢？小明想了一想，便翻看了书后的答案，此方程 的解是y=- .很快补好了这个常数，这个常数应 是_____.;6.丢番图的墓志铭:; 解 设令丢番图年龄为x岁，依题意， 去分母，得14x+7x+12x+420+42x+336=84x 移项，得 14x+7x+12x+42x-84x=- 420 – 336 合并同类项，得 - 9x= - 756 系数化为1.得 x=84 答：丢番图的年龄为84岁.