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浅谈小学生阅读习惯的培养 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 浅谈小学生阅读习惯的培养 【摘要】 阅读习惯是一个人必备的重要习惯。作为一名城乡结合部的老师，面对许多教育能力不足的家长和缺乏好的家庭教育引导的留守儿童，我采取了多种形式和措施，逐步培养学生的阅读习惯。首先，我注重激发学生的阅读兴趣，营造阅读氛围。为了提高阅读质量，我不断开展各种活动，让学生获得成功的体验。阅读习惯的培养，需要学生的坚持，也就更需要老师的引导和激励。学生在长期的阅读训练中，开阔了视野，拓展了知识，培养了良好的阅读习惯。 人的一生中，要不断培养各种良好的习惯。阅读习惯是众多习惯中非常重要的一种。一位育儿专家说过：如果在孩子13岁之前，你帮助与促进他形成阅读和体育运动的习惯，他以后的成长就是他自己的事情了。如果你的孩子到了13岁，还不能形成阅读和体育运动的习惯，他以后的成长一定会困难重重。 我们国家的人均阅读量非常低，没有形成阅读的社会风气。多少家长会给孩子买课外书，在家中营造阅读氛围，陪孩子一起读书呢？父母会有意识地培养孩子的阅读习惯吗？实际上，孩子们很多的时间是在电视机前度过的。 近几年，随着新课改对课外阅读的重视，学校及老师们也越来越重视课外阅读的推广与指导，也把信息技术教育手段逐步纳入学生的阅读教学之中。 作为一名城乡结合部的老师，面对许多教育能力不足的家长