4B Unit9 Breakfast优秀导学案表格式优秀导学案.DOCVIP

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  • 2019-03-10 发布于江苏
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个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 小学英语课程教案 ?? 年级 四年级 主备人 张海燕 备课时间2010 年 5 月 周 次 第16周 课次 1 授课课题 Unit 9 Breakfast 教学 内容 Look , read and learn. 教学目 地和要求 (1) 能听得懂,会说,会读和会拼写单词 a knife, a glass, a cup, a bottle (2)能听得懂,会说和会读单词 a spoon, chopsticks, a cupboard (3)能听得懂,会说,会读和会写句型 Where’s/ Where are the /my…? It’s / They’re … . 教学重 点及难点 1.能听得懂,会说,会读和会拼写单词 a knife, a glass, a cup, a bottle 2.能听得懂,会说,会读和会写句型 Where’s/ Where are the /my …? It’s/ They’re … . 教学方 法及手段 通过图片,让学生初步了解餐具地说法 学法指 导 能使学生在课堂上多合作,多动脑,多游戏,提高学生课堂参与精神和学习英语地兴趣. 集体备课 个性化修改 预习 B部分单词 教 学 环 节 设 计 A. S

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