3DMAX优秀教学中学生创新能力的培养途径探讨-科技创新.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 3DMAX教学中学生创新能力地培养途径探讨-科技创新论文 3DMAX教学中学生创新能力地培养途径探讨 方振东 （湖北民族学院林学园艺学院，湖北恩施445000） 摘要：本文结合教学工作实际，分析以往地3DMAX教学方法，找出其中存在制约创新能力培养地问题，为培养新形式下学生创新能力为导向，研究并提出了培养学生创新能力地方法. 关键词 ：创新能力；教学方法；考核方式 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）03-0054-02 3DMAX全名为3D Studio max，中文意思为三维设计地最高级工作室（软件）.是Discreet公司开发地（后被Autodesk公司合并）基于PC系统地三维渲染和制作软件.3D StudioMAX课程是园林、城市规划、建筑学、环境艺术、动漫制作等专业地专业技能课程之一，目前3DMAX在高校相关专业中应用非常广泛.对于规划设计类专业地学生而言，本课程着眼于3D Studio MAX地功能和使用方法介绍，从应用角度出发着重介绍三维实体模型建立地基本方法和三维漫游动画设计地原理.通过各种案例地教学来全面系统介绍：二维图形、