数学人教版七年级上册有理数的加法.ppt.pptxVIP

人生最大的失败，就是轻言放弃。 自信的生命最美丽！ ;有理数的加法;知识目标:了解有理数加法的意义,会根据有理 数加法法则进行有理数的加法运算. 数学思考:1.用数形结合的思想方法得出有理 数加法法则. 2.正确进行有理数的加法运算. 情感态度:通过师生活动、学生自我探究,让学 生充分参与到数学学习的过程中来.;教学重点：了解有理数加法的意义，会根;1、比较下列各数的大小： 7______4 7____-4  -7_____4 -7_____-4 2、如果向东走5米记作+5米，那么向西走3米记作_________. 3 、已知a=-5，b=+3，  ︱a ︳+ ︱b︱=_______ 　　　 4、已知a=-5，b=+3， ︱a︱ - ︱b︱=_______;; 如果小企鹅先向西行走3米，再继续向西行走5米，则小企鹅两次一共向哪个方向行走了多少米？;