科艺节生物科逻辑思维能力测考试试卷(题目+答题卡+答案).docVIP

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  • 2019-03-05 发布于广东
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科艺节生物科逻辑思维能力测考试试卷(题目+答题卡+答案).doc

PAGE PAGE 6 科艺节生物科 逻辑思维能力测试卷 (全卷满分100分,考试时间45分钟) 填空题(第1题每空2分,第2题至第6题每空3分) 1. (4分)豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。每对性状的杂合体(F1)自交后代(F2)均表现3∶l的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对 代植株群体和 代植株群体所结种子的统计分析。 2、(3分)已知洋葱根尖细胞有丝分裂中一个细胞周期大约需要12 h,某学生研究该细胞周期,获得以下4组数据:①分裂期最多的一个视野中,共有30个细胞,其中分裂前期细胞5个,中期2个,后期2个,末期1个,其余为间期。②分裂期最少的一个视野中共有35个细胞,其中分裂中期细胞1个,其余为间期。③共观察了10个视野,平均每个视野中有32个细胞。④统计观察结果:分裂前期细胞20个,中期14个,后期11个,末期9个。对这4组数据进行分析间期持续的时间大约是 h。(结果保留到小数点后2位) 3. (18分)图甲A表示某基因组成为BbddXAXa的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(图甲A中编号l表示X染色体),图甲B为配子形成过程中细胞的每条染色体DNA分子数的变化曲线图,图甲C为细胞内的同源染色体对数的变化曲线。请据图回答: (1)图甲中A细胞所处的细胞时期为 ,该细胞的名称是 。 (2)图甲中A细胞的变化发生在图甲B中的__________________时段; A. 8-9 B. 6-7 C. 4-5 D. 3-4 图甲中A细胞的变化发生在图甲C中的__________________时段。 A.AB B.CD C.EF D.GH (3)与该生物进行测交的另一亲本体细胞中的基因型应该是__________________。 (4)如果基因型为BbddXAXa的蜂王的某个卵原细胞形成配子的过程中出现如图甲中A的细胞,那么由这次分裂所产生的生殖细胞而得到的雄峰的体细胞基因型是__________________。 4.(18分)有一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因(D和d,H和h)控制,这两对基因按自由组合定律遗传,与性别无关。花纹颜色和基因型的对应关系如下表: 现存在下列三个杂交组合,请回答: ??? ?甲:野生型×白色→F1:野生型,橘红色,黑色,白色 ??? ?乙:橘红色×橘红色→F1:橘红色,白色 ?? ??丙:黑色×橘红色→F1:全部都是野生型 (1)甲组杂交方式在遗传学上称为? 。野生型亲本的基因型是 。 (2)让乙组后代F1中橘红色无毒蛇与另一纯合黑色无毒蛇杂交,杂交后代的基因型是 ,对应的比例在理论上是 ?。 (3)让丙组F1中的雌雄个体交配,后代表现为橘红色的纯合个体有120条,那么表现为黑色的杂合子理论上有 条。 (4)野生型与黑色个体杂交,后代中白色个体的概率最大的亲本基因型组合为 ?。 5.(24分)在一批野生正常翅果蝇中,出现少数毛翅(A)的显性突变个体。这些突变个体在培养过程中由于某种原因又恢复为正常翅。这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体。回复体出现的原因有两种:一是A又突变为a;二是体内另一对基因BB或Bb突变为bb,从而导致A基因无法表达(即:B、b基因本身并没有控制具体性状,但是B基因的正常表达是A基因正常表达的前提)。第一种原因出现的回复体称为“真回复体”;第二种原因出现的回复体称为“假回复体”。 请分析回答: (1)表现为正常翅的果蝇中“真回复体”基因型可能为 。“假回复体”基因型可能为 。 (2)现获得一批纯合的果蝇回复体,欲判断其基因型为AAbb还是aaBB。现有三种基因型aabb、AABB、aaBB的个体,请从中选择进行杂交实验,写出简单的实验思路、预测实验结果并得出结论。 ①实验思路:让这批纯合的果蝇回复体与基因型为 的果蝇杂交,观察子代果蝇的性状表现。 ②预测子代表现型及比例,并得出相应结论: 若子代果蝇 ,则这批果蝇的基因型为AAbb; 若子代果蝇

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