可用8的乘法口诀.pptVIP

5×5＝ 3×6＝ 5×7＝ 4×3＝ 1×6＝ 7×2＝ 看屏幕，口算。 问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。 小结：看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。 18 3×6＝18 5×7＝35 4×3＝12 1×6＝6 7×2＝14 5×5＝25 35 12 6 14 25 复习旧知 绿色圃中小学教育网 情景导入 蜘蛛有多少条腿呢？ 蜘蛛有8条腿 8的乘法口诀 经历8的乘法口诀的归纳过程。 2. 能用8的乘法口诀进行计算。 揭示目标导入新课： 你知道空格中要填什么吗？ 腿数（条） 7 6 5 4 3 2 1 蜘蛛（只） 请将表格补充完整： 8 16 24 32 40 48 56 通过观察这些数字你发现了什么？ 让我们一起总结一下8的乘法口诀吧！ 问题引导下再学习 8 64 7的乘法口诀 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 1×8＝8 2×8＝16 3×8＝24 4×8＝32 5×8＝40 6×8＝48 7×8＝56 8×8＝64 8×1＝8 8×2＝16 8×3＝24 8×4＝32 8×5＝40 8×6＝48 8×7＝56 让我们来读读这8句口诀。 1、8的乘法口诀共有8句 2、从上往下看，得数依次多8 从下往上看，得数依次少8 （即相邻的两句口诀相差7） 8的乘法口诀 知识归纳 巧记口诀 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 问题：1. 谁能不看着黑板背一背8的乘法口诀？　　　 2. 哪句口诀难记？以4×8＝32为例。 3. 谁能想出办法帮他记住这句口诀？ 小结：同学们用了不同的方法记忆4×8＝32这句口诀，其他的 口诀同学们也可以用这些方法来帮助记忆。 连加算式 8＋8＋8＋8＝32 多8少8 3个8加1个8是4个8。 24＋8＝32 5个8减1个8是4个8。 40－8＝32 发现规律，记口诀 一六得六 二六十二 三六十八 五六三十 一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 四六二十四 六六三十六 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 整理1～8乘法口诀 一六得六 二六十二 三六十八 五六三十 一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 四六二十四 六六三十六 一八得八 二八十六 三八二十四四八三十二 五八四十 六八四十八七八五十六 八八六十四 整理1～8乘法口诀 （ ） （ ） （ ） 问题：计算这些题时你们用的是哪句口诀？ 24 （ ） （ ） （ ） （ ） 4×6＝24 6×4＝24 3×8＝24 8×3＝24 2×8＝16 8×2＝16 4×4＝16 16 （1）哪个乘法算式的积与 上的数相等，请写在 括号里。 课堂训练 谁说的乘法口诀多 24 （2）比一比 三八二十四 四六二十四 谁说的乘法口诀多 12 比一比 三四十二 二六十二 谁说的乘法口诀多 16 比一比 四四十六 二八十六 六八 三八 二八 八八 五八 七七 四六 （3）对口诀 问题：1. 仔细观察，你知道了什么？ 3. 要求“一共有多少个蘑菇”，怎样解答？ 4. 你是用哪句口诀计算出结果的？ 2. 根据这些信息，你能提出用乘法计算解决的数学问题吗？ （4） 4×8＝32（个） 一共有多少个蘑菇？ ( 36) 六六三十六 ——( 8)二四得八 ( 24) ——( ) ( 45) ——( ) ( 21) ——( )