讲课-怀疑和学问定稿.ppt

一（1—2）: 提出论点。 二（3—6）：证明论点。 1.（3-5）：怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤。 2.（6）：怀疑是积极方面建设新学说，启迪新发明的基本条件。 三、得出结论。 梳论证 补结论 试给本文补写一个结尾段。 说怀疑 你对本文的内容、写法、语言有怀疑吗？请说出来，与同学一起交流。 顾颉刚中“颉”究竟怎么读？ 1、颉 （jiá）：“以我为盗颉资粮，诬也”; 2、颉 （jiá）：传说中像青狗的怪兽。 3、“仓颉”：上古人名，相传他创造中国文字。“仓颉”的颉应读古音，商务印书馆《古汉语常用字字典》，只能读jiá，而我们习惯读（xié）， 古音中并没有jié的读音。 4、颉(xié) ：姓氏 5. 颉 （xié）：动词，鸟飞向上。。 6.颉 （xié）：形容词， 颈项僵直。 父母给孩子取名，总是偏向于寓意比较吉祥的意义，比如“颉xié，鸟飞向上”，或者干脆“仓颉造字”。而“仓颉”的“颉”，古代只有（xié）的读音。 而顾颉刚的论文、著作翻译，都被翻作“GuXiegang”。 由此看来，顾颉刚的“颉”的读音，可能应读“xié”。 作业： 查阅资料，追问“三 皇五帝”的传说。 * 知识回顾 1.议论文的三要素是 、 、 。 2.论点是作者的 和 。 3.论据是证明论点的材料，主要有 论据 和 论据两种。 4.论证就是 的过程。 论证方法分为 、 、 、 。 知识回顾 1.议论文的三要素是 、 、 。 2.论点是作者的 和 。 3.论据是证明论点的材料，主要有 论据 和 论据两种。 4.论证就是 的过程。 论证方法分为 、 、 、 。 论点 论据 论证 见解 主张 事实 道理 用论据来证明论点 举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证 顾 颉 刚 jié 顾颉刚 jié 顾颉刚 ，我国当代 历史学家，江苏苏州人。 “古史辨”学派的创始人,长期从事教育工作和历史研究，善于怀疑和辨伪，有不少创见。主要著作有 《古史辨》、《汉代学术史略》等等。　 顾颉刚 (1893—1980.) 积累字词 pì zhì 墨守 譬如 停滞 wàng fǔ 不攻自破 辨伪去妄 腐草为萤 根据下列句子的意思在括号内填上词语。 1.因循守旧，不知改进。（ ） 2.辨别虚假的并除去不合实际的。（ ） 3.形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击。（ ） 4.没有事实根据的。（ ） 墨守 辨伪去妄 不攻自破 虚妄 积累字词 1.学者先要会疑。2.学则须疑。 3.学问的基础是事实和证据。 4.我们对于传说的话，应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。 5.我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑。 6.怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 寻论点 快速浏览全文，找出各段的中心句。 因为 ， 所以对于 ， 不论对于 。 可见怀疑不仅是