《汉朝的科技成》教案.docxVIP

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  • 2019-05-30 发布于江苏
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备课更轻松 授课更高效( HYPERLINK / ) PAGE5 / NUMPAGES5 汉朝的科技成就 【教学目标】 1.知识与能力: (1)我国是世界上首先发明纸的国家;蔡伦改进造纸术;张仲景和华佗的医学成就。 (2)通过归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科学技术成就,提高学生综合概括历史问题的能力。 2.过程与方法: (1)通过观察汉代造纸图,了解造纸的工序。 (2)通过归纳汉朝我国处于世界领先地位的科学技术成就,提高综合概括历史问题的能力。 3.情感态度与价值观: 通过本课的学习,使学生认识到汉朝文化的繁荣昌盛,是建立在国家统一、经济发展的基础之上的,说明一定的文化是一定的政治、经济的反映,并能从中感受到我国古代科学家的聪明才智、优良品德和高尚情操,激发民族自豪感,加深对中国历史和文化的认同感;汉朝许多科学成就处于世界领先地位,特别是造纸术的发明对世界文明贡献巨大。 【教学重点】 1.造纸术的发现和蔡伦改进造纸术。 2.张仲景和华伦的医学成就。 【教学难点】 1.汉朝的文化成就是汉朝国家发展的一定反映。 2.汉朝文化成就对世界的贡献。 【教学过程】 一、课堂导入 1.秦汉时期的起止年代,经历过哪几个朝代?(公元前221年-公元220年,共440年。秦、西汉、新、东汉。) 2.这一时期内,我们学过的哪些内容是对中国乃至世界产生重大影响的?(秦的统一、秦长城、秦兵马俑、汉丝绸之

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