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- 约2.82千字
- 约 57页
- 2019-03-04 发布于河南
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桥;看课题,思考:; 记得我们学过的《赵州桥》介绍的是赵州桥的雄伟、坚固、美观;《跨越海峡两岸的生命桥》写的是海峡两岸人民用爱心共同救助一位大陆白血病患者的感人故事。这篇课文仅用一个字“桥”做题目,作者会写些什么呢?这又是一座什么样的桥呢? ;1.有感情地朗读课文,感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、舍己救人的高尚品质和人格魅力。
2.积累课文特色语言,了解课文布局谋篇、人物刻画、环境描写等方面的表达特点。
3.认识6个生字,学会本课新词、生字词,了解课文内容。;窄窄的木桥 不结实的木桥
又窄又不结实的木桥 ;再读课文,想想:这究竟是一座什么样的桥? ;肆 揪
瞪 搀
祭奠 ;
咆哮 狞笑 逼近 呻吟 放肆 势不可当
发疯 跌跌撞撞 你拥我挤 乱哄哄
拥戴 沙哑 流淌 豹子 胸膛 揪出 瞪眼
搀扶 祭奠 ;
折 发 没
近义词:咆哮——( ) 惊慌——( )
拥戴——( ) 放肆——( )
反义词:黎明——( ) 惊慌——( )
沙哑——( ) 放肆——( );咆哮:
狂奔:
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