2018年八年级语文下册 第五单元 第17课《壶口瀑布》课件1 新人教版.pptVIP

  • 20
  • 0
  • 约2.21千字
  • 约 31页
  • 2019-03-04 发布于河北
  • 举报

2018年八年级语文下册 第五单元 第17课《壶口瀑布》课件1 新人教版.ppt

2018年八年级语文下册 第五单元 第17课《壶口瀑布》课件1 新人教版

感悟主旨 作者在文末写道:“这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见”,如何理解“这伟大”? 明确:因为冲出壶口是黄河伟力的集中表现,表现出饱历磨难的黄河博大宽厚、不屈不挠、勇往直前的伟大性格特点。 壶口瀑布的品质 黄河的品质 中华民族自强不息的伟大精神 感悟主旨 拓展延伸 黄河铸成了自己伟大的性格,正像一个人经历了许多磨难便有了自己的个性。 请大家谈谈我们中华民族面临哪些灾难时体现出百折不挠、自强不息的精神? 1938年9月,正当抗日战争极其艰苦,中华民族面临危亡的时候,著名诗人光未然带领抗敌演出队来到壶口,他的心骤然被奔泻的瀑布所征服,滔滔的黄河水在诗人心中掀起了万丈狂澜,就在这里,他写下了不朽的诗篇《黄河颂》。回到延安,冼星海为这首诗谱了曲,杰出的《黄河大合唱》就此诞生了。这首合唱曲激励了无数的中华儿女奔向抗日的前线,用自己年轻的生命和青春的鲜血为中华民族谱写了一首又一首的《黄河颂》,它激励人们为祖国的前途为自己的理想前赴后继,它激励着宝塔山下的革命志士为中华民族不受侵略者的蹂躏而抛头颅洒热血。 联想 九天九夜 壶 口 瀑 布 梁衡 壶口瀑布 梁衡 预习新课 1、作者前后两次参观壶口瀑布,这两次有看到的景象有什么不同? 2、文中大量运用了比喻和拟人的修辞手法,请各举出1个例子,并分析其作用。 3、作者其实是将壶口瀑布

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档