2017年—2018年平安区中小学综合考核细则.docVIP

附件2： 2017—2018学年平安区中小学综合考核细则 考核学校： 2017年 月 日 序号 考核目录 分值 考核内容 得分 教科研活动 校本教研活动 6 教研活动形式多样；每学期教研组或备课组活动不少于6次，并有活动记录；积极承担国家、省、市课题，课题实施规范、有实效，课题成果运用于教学实践中。 教学过程管理 备课 6 学校有备课制度及检查备课记录；集体和个人备课相结合，有教案或教学设计等。 作业布置与批改 6 学校有作业布置与批改的规定并有检查记录；作业布置适量、形式多样，作业批改及时、规范，评语恰当。 听课评课 6 学校有听课、评课、说课制度；领导、教师听课评课记录详实；每学期教师听课记录不少于15节；校长、业务校长、教导主任不少于20节。 教师业务发展 6 教师积极撰写教学教研总结、案例分析、教育叙事、反思、论文以及摘抄业务学习笔记等。 开展课外小组活动，形式灵活多样，体艺科内容丰富多彩；记录项目齐全，（计划、安排、形式、内容、时间、地点）积极开展两操，每天坚持一小时锻炼；学生具备一定的体艺科水平；学校积极开展读书活动。 党建和思想工作 党建工作 基础资料 1 党组织书记结合“双讲”活动，讲2次党课；各党支部每季度召开1次党员大会，每月召开1次支部委员会；各党支部每月开展固定党日活动，各类活动会议记录齐全。 1 推进党员经常性学习培训，党支部及党员按时有计划开展政治学习。 1 各类党建制度健全，认真填写“党员党组织生活一本记”。 1 按区委组织部要求及时足额上缴党员补交党费，每月认真填写《党员党费证》。学校党建工作经费收入与支出工作规范，资料齐全。 重点工作 2 扎实推进“师德师风、德育工作、家校共育”，有实施方案、有工作台帐、有相关活动资料。 1 扎实开展“支部建设年”活动，有活动资料。 1 开展“两学一做”学习教育相关资料齐全。 思政工作 2 推动中小学文明校园建设，开展“春风化雨”、“温馨港湾”、“坚守阵地”、“阳光心灵”等中小学思想教育活动，活动有记录、有简报。 提升教育教学大讨论活动 问题清单 0.2 学校领导班子问题清单 0.2 中层领导问题清单 0.2 教师问题清单 0.2 学生管理方面问题清单 0.2 党员管理问题清单 查摆问题 0.5 学校领导班子剖析材料 0.5 中层领导剖析材料 0.5 教师剖析材料 整改落实 0.5 学校领导班子整改方案及整改落实情况 0.5 中层领导整改方案及整改落实情况 0.5 教师整改方案及整改落实情况 建章立制 0.3 修订完善的制度机制 0.2 新增制度机制 调查问卷 0.5 提升教育教学质量大讨论活动教师层面调查问卷 校园安全 制定规章制度 1 贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规、规章制度和标准规范，完善落实学校安全工作监督、管理制度。学校建立健全安全管理制度、安全应急机制，制定各环节、岗位安全职责，形成完整安全管理制度体系。 建立工作机制 2 建立学校安全工作治理机制，形成各司其职、齐抓共管的工作格局。 排查安全隐患 2 健全学校安全预警机制，制定风险清单，开展动态监测、数据搜集与分析，依据《青海省中小学校（幼儿园）校园安全隐患排查手册》按期排查安全隐患，定期分析汇总学校安全隐患。 开展安全教育 3 按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求，在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容，多途径、多方式开展安全教育活动。开展防溺水、交通、消防、食品安全(含营养餐）、疾病预防、特种设备安全、中毒、伤害、性侵害、反欺凌、反校园暴力、反恐怖行为等教育。 组织应急演练 2 按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，定期组织开展地震、火灾、洪水等应急疏散演练。 规范办学与控辍保学 1.5 贯彻国家资助政策，完善各项资助档案（国家助学金、学校减免学费、社会捐资助学、免费教科书、寄宿生活补助、营养改善计划、学前教育） 2 规范课程管理，严格按课程计划开好、开齐、开足各门课程，建立常规检查记录。 1 认真落实《教师职业道德规范》，严禁体罚和变相体罚学生 1 根据教育局要求，严格教材教辅资料的征订及使用 1.5 建立对教师岗位绩效的综合性评定 2 学校管理有长远性规划，铸就学校特色，打造品牌优势，提高教育教学质量。 1 建立“控辍保学”工作目标责任制度，责任到人，并建立详尽档案 财务管理 财务管理制度 0.3 是否建立财务管理制度，各项制度是否落实到位。 固定资产管理 1 1.固定资产明细账与资产实物是否相符，包括上级配置调拨及捐赠形成资产是否按规定及时入账；2.固定资产管理使用（领用）台账是否完整规范，是否定期盘点清查。 资金管理使用 2 1.是否按照规