13.2画轴对称图形(第1课时)90549.pptVIP

13.2 画轴对称图形 第1课时;课前回顾; 　（1）这些图案有什么共同特点？ 　 （2）能否根据其中的一部分画出整个图案？ ;1.会画轴对称图形. 2.能够用轴对称的知识进行简单的图形设计.;自学指导1看课本P69第一自然段的内容，思考下列问题，3分钟后小组讨论;讨论点拨;类似地。我们可由一个图形得到与它成轴对称的另一个图形，重复此过程，可得到美丽的图案;轴对称变换艺术欣赏——花边艺术;轴对称变换艺术欣赏——服饰文化;（1）画出的轴对称图形的形状、大小和原图形有什么 　　 关系？; 由一个平面图形可以得到它关于一条直线l对称的图形，这个图形与原图形的形状、大小完全相同；;（1）三角形关于直线l 的对称图 形是什么形状？ （2）三角形的轴对称图形可以由 哪几个点确定？ （3）如何作一个已知点关于直线 l 的对称点？ ; 已知???称轴 l 和一个点A，如何画出点A关于 l 的对称点A′ ?;;1、过点A作直线l的垂线，垂足为点O，;课堂练习如图，已知△ABC和直线l，作出与△ABC关于直线l对称的图形。;作已知图形关于已知直线对称的图形的一般步骤:;课堂练习 课本P68页练习;　　练习2　用纸片剪一个三角形，分别沿它一边的中 线、高、角平分线对折，看看哪些部分能够重合，哪些 部分不能重合．;1.轴对称变换的定义:;作已