初中化学教育叙事
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初中化学教育叙事
初中化学教育叙事(一)
xx年x月x日,我怀着一颗年轻人滚烫的心,走上教育工作岗位,成为一名普通的初中化学教师,至今已二十八个年头了。二十八年来,依靠学校领导支持、老师的关心帮助和自身的不懈努力,我已从一个单凭热情而工作的青年教师逐渐成长为学校的中坚力量。长期担任毕业班课程、班主任工作和教研组长工作。由于多年来我的业务能力不断提高,特别是近几年连续创下比较突出的业绩,因此受到领导和同志们的一致认可,获得社会上的广泛好评。20xx年——20xx年连续四年被评为我校的优秀班主任和优秀教师。20xx年——20xx年连续三年被评为绥棱县化学学科带头人、骨干教师和教学能手,20xx年被评为全县教育系统优秀教师,20xx年又荣获市级模范教师光荣称号。
在教育教学过程中,我把热爱学生当成我的天职,把建立良好的师生关系当成我教师人生的真正幸福。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。我在每次接到新的班级时,第一节课上,首先对学生们表示祝贺,祝贺他们进入初三年级,进入人生的一个转折点,祝贺他们又开始了一门新的科学知识的学习。这样就使得师生的距离一下子拉近了很多。尊重学生,也就教会他们尊重老师。
20xx年,我又接手了两个新班。为了很好的开展新教材中的“活动与探
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