2019年东北师范大学数学与统计学院.docVIP

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  • 2019-03-04 发布于天津
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东北师范大学数学与统计学院 2019年博士研究生“申请-考核”制招生选拔工作实施细则 ? ? ? 为了深入推进我院博士生招生选拔机制改革,充分发挥导师在博士生招生中的作用,建立健全科学公正的招生选拔机制,全面加强拔尖创新人才选拔,提高博士研究生质量,激发博士研究生教育活力,根据《东北师范大学博士研究生“申请-考核”制招生选拔工作实施办法》文件的要求,结合我院的实际情况,制定本实施细则。 一、指导原则 1.坚持全面考查,建立与博士研究生培养目标相适应的考核选拔体系,注重对学生专业素养、研究能力和创新潜质的全面考查。 2.强化主体责任,健全以学院为主体的考试招生体系,扩大学院招生自主权;充分发挥和规范博士研究生导师(以下简称“导师”)在人才选拔中的主导作用,在制度设计和选拔程序上进一步强化导师组的权力和责任。 3.确保公平公正,完善覆盖招生全过程的制度监管体系,加强对招生行政权力和学术权力的制约监督,确保招生工作规范有序、公开透明。 4.实行稳步推进,按照“分类指导、分步实施、试点先行、动态调整”的原则,以学科专业为单位,统筹实施考试、招生和管理制度综合改革,试点先行,稳步推进。 二、组织管理 1.学院成立“2019年博士研究生招生工作小组”: 组长:院长 成员:党委书记 教授委员会主任 主管研究生工作副院长 博士研究生招生工作小组负责制订本实施细则,统筹各项具体工作,履行领导、组织、协调、监督职责。 2.学院成立“材料审核小组”和“综合考核小组”。 “材料审核小组”由研究生秘书和导师组组成,每组不少于3人。 “综合考核小组”由有指导研究生经历、责任心强、教学经验丰富、科研能力较强、外语水平较高的本学科副教授职称(含)或相当专业技术职务以上专家组成,每组不少于5人,其中至少要有一名校外专家。 “材料审核小组”和“综合考核小组”按照一级学科设立,组长由学院博士研究生招生工作小组选定。 4.学院博士研究生招生工作小组负责对“材料审核小组”和“综合考核小组”成员进行培训,确保工作按照规定方案和程序进行,保证工作质量。 5.学院建立完善考试命题、考务管理、安全保密以及招生信息公开、招生质量评估、导师行为规范等规章制度,构建贯穿考试招生全过程的考试安全和监督保障体系。 三、申请条件 1.申请者须是中华人民共和国公民;拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。 2.心理健康且身体健康状况符合国家规定的体检要求。 3.申请人必须符合下述条件之一: (1)应届硕士毕业生(最迟须在入学前毕业或取得硕士学位); (2)硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员。 注:考生持境外获得的硕士学历学位证书报考,须通过国家教育部留学服务中心的认证,资格审查时须提交国外学历学位认证书的原件及复印件。 (3)在职人员攻读硕士专业学位的考生(非学历教育,只有硕士学位证书,无毕业证书),报名时必须已获得硕士学位证书。 4.申请人应具备良好的学术科研能力。 5.外语要求: (1)英语水平须达到以下条件之一: CET-4≥426分(2005年以前CET-4成绩为“合格”),或CET-6≥426分(2005年以前CET-6成绩为“合格”),或IELTS≥6.0,或TOEFL≥85,或以第一作者身份在英文国际期刊上发表过专业学术论文。 (2)日语、俄语参照英语相应条件执行。 四、申请、考核程序 (一)网上报名 申请人须登录我校当年博士研究生招生报名系统进行网上报名。报名前须仔细阅读我校当年博士研究生招生简章和我院实施细则。 报名成功后,下载打印2份《东北师范大学博士研究生入学考试报名登记表》,确认无误并签字。 (二)提交材料 申请人需提交以下材料: 1.提交给东北师范大学研究生院的材料: 将本人核对无误并签字的《东北师范大学博士研究生入学考试报名登记表》(1份)寄送至东北师范大学研究生院研究生招生办公室,否则网上报名信息无效,不予准考。具体要求参见我校当年博士研究生招生简章。 2.提交给报考学院的材料: 以下申请材料须全部用A4纸打印或复印,按材料顺序一并装订成册,于2019年2月27日前寄送至“东北师范大学数学与统计学院”。请在邮件封面注明“博士‘申请-考核’制材料”。 (1)《东北师范大学博士研究生入学考试报名登记表》1份,本人签字; (2)硕士学历、学位或学籍证明材料1份: 往届生的硕士研究生学历、学位证书复印件各1份; 应届毕业硕士生学生证复印件(应能够明确在校类别及学制)1份,或在读学校研究生学籍管理部门出具的应届硕士证明原件1份; 在境外获得学位的考生,提交教育部留学服务中心的学历学位认证书复印件1份; (3)硕士生课程成绩单(须加盖研究生培养部门公章或档案所在管理部门公章)1份; (4)外语水平成绩证明复印

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