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- 2019-03-13 发布于江苏
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目标引导案
设计老师
张花开
审核人
王月梅
执教老师
执教时间
2014年 9月 日
课型
新授
序号
1
学习内容
《快乐的doremi》。
学习目标
1、学会并能用欢快的情绪演唱歌曲《快乐的doremi》。?
2、.认识并能唱准do?re?mi三个音。?
3.学生能够从生活中寻找节奏,在音乐创编活动中体验音乐实践活动的乐趣
重点难点
1.附点、切分节奏的掌握。?
2.培养学生的音乐感。
板书设计
快乐的DO RE MI
标记:?1??2??3??4??5??6??7
唱法:do?re?mi??fa??sol??la?si
执教教师修改案
课前预习
音阶练习 听录音范唱 练习发音
教后反思
教师引导、点拨案
(教师活动)
自主、合作、探究案
(学生活动)
执教教师修改案
(一)听唱歌曲《快乐的DO RE MI》
1、听赏歌曲
(1) 听录音范唱《快乐的DO RE MI》
师:请仔细听歌曲里唱的是哪几个音?它出现了几次?
(2)请你跟琴唱一唱这几个音。
(3) 教师演唱《快乐的DO RE MI》,让学生接唱歌曲中的音。
2、听唱法演唱歌曲
(1)轻声读歌词第一段。
(2)听教师慢速范唱第一段歌词,学生心里默唱一遍。
师:唱到哪一句时你觉的有困难?哪位学
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