语文人教版三年级下册《检阅》第二课时教学设计ppt.pptVIP

14. 检 阅 自由读课文思考： 1、找出描写检阅隆重的语句用横线划下来，多读几次，感受检阅的隆重。 2、这次检阅特殊在哪里？ 3、波兰的观众是怎样评价这次检阅的？ 多么盛大的节日！ 多么隆重的检阅！街道上 人山人海,楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。 这个小伙子真棒！这些小伙子真棒！ 快速默读课文10——16自然段，找出描写博莱克在队伍中表现的句子。 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 我仿佛看到了 。 为了同全队保持一致，博莱克不知吃了多少苦，受了多少罪，付出了比常人更多的努力。想象一下他在训练场上是怎样刻苦训练的？ 自读提示： 用自己喜欢的方式读第2至9自然段，思考： 棘手的事是哪件事？从哪个词语还感受到了队员们很为难？