大学英语教学改革形势和教师发展 专业文档下载-文档资料.pptVIP

* 大学英语教学改革是教育部“高等学校教学改革与教学质量工程”重要组成部分。 大学英语教学改革在引领和推动中国高等教育教学改革、全面提高人才培养质量方面，做出了积极的贡献，具有重要的战略意义。  ——教育部办公厅[2019]4号文件 英语对国家发展的战略地位 全世界有45个国家的官方语言为英语，全球1/3的人讲英语，75%的电视节目是英语，在联合国各种场合中使用的语言95%以英语为工作语言，互联网上的信息80%也是用英语传播的。 ——《中国语言生活状况报告》（2019） 我国与印度、日本、韩国相比，人才的英语水平滞后造成的国家发展损失事实。（2019，岑建军）  大学英语教学改革形势（上） 2019-2019 1 大学英语教学的“四变化”： 教学要求变：强调听和说 教学目标变：培养综合应用和交际能力 教学模式变：基于网络，多媒体手段 人际人机人网相结合 自主学习，合作学习，任务型 教学评价变：加强形成性评价 四六级考试改革（