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帕米尔的春天 ——笛子独奏 “早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜” 讲的是哪一个地方的气温特点? 新 疆 新疆的风土人情? 民族特点? 1,吃清真菜,忌吃猪肉,信伊斯兰教 2,维吾尔族的女孩扎小辫子,头戴四棱小花帽“多帕” 3,能歌善舞 新疆的乐器 弹布尔 都塔尔 热瓦甫 达卜 美丽的新疆地区生活着 哪些民族? 维吾乐族 哈萨克 族 塔吉克族 …… 哪个民族生活在世界屋脊帕米尔高原上? 塔吉克族 今天我们要欣赏的笛子独奏曲《帕米尔的春天》是以哪个民族的音乐为素材创作的呢? 塔吉克族 《帕米尔的春天》 以塔吉克族民歌《美丽的塔什库尔干》为素材,吸取同名歌曲主题而创作。乐曲描绘了帕米尔高原壮丽多姿的风光,表达了塔吉克族人民纯朴豪放的性格,以及生活在社会主义祖国怀抱中的幸福和喜悦心情。 作品欣赏 作者简介 李大同,著名笛子演奏家,新疆军区歌舞团副团长,北京市人。六十年代末开始创作,以创作具有浓郁新疆风格的笛子独奏曲《帕米尔的春天》而闻名于笛子乐坛,受到专家和笛子爱好者的一致好评。 欣赏李大同先生的演奏 李大同先生演奏的《帕米尔的春天》近乎完美地描绘出纯朴豪放的塔吉克族人民,热爱生活载歌载舞喜迎高原初春的喜悦心情,在乐队的伴奏下,全曲热情奔放生机盎然,旋律极其优美动听。 演奏《帕米尔的春天》难度很大,鲜有达到李大同先生的高度,连贯的强拍颤音持续高亢、快速吐音干净利落、模拟手鼓击打音效、疾速中发音清晰、流淌里高声嘹亮,以及塔吉克特色7/8节拍下半音及降音的精准度,成为演奏中的众多难点。李大同先生将其定为考级曲目的十级。 7/8节拍 混合拍子 其强弱规律是 1,强、弱、弱、次强、弱、次强、弱 2,强、弱、次强、弱、 次强、弱、弱 《帕米尔的春天》用的第一种 《帕米尔的春天》除了独奏之外,还可以采用其他形式来演奏(欣赏齐奏) 你觉得笛子反着拿也能吹出美妙的旋律吗?(欣赏李世杰的演奏) 课后作业: 有基础的同学练习吹奏这首乐曲,下次课来展示,要使你们的笛声如歌,使听众能有如临人间美丽的天堂——帕米尔高原的感染力 。努力吧,同学们! * * *
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