上海社会主体参与老年教育认可标准-浦东成人教育.DOCVIP

附件1： 2018年度浦东新区社区教育社会学习点认可标准 一级指标 二级指标 认可具体要求 分值 观测内容 一、办学主体（15分） 一）资质条件 1、具有教育、培训资质的各类机构；具有参与社区教育条件的企业；经民政登记的其他各类社会组织。 7 相关证照或文件。 2、承担社会责任，坚持公益性原则。 8 二、办学条件（30分） 二）经费保障 3、具有支持办学项目的经费投入。 6 自筹经费、获取社会支持性经费、被购买服务的项目经费。 三）办学场所 4、有符合要求的、适宜社区教育的办学场所，有相应的教学设施设备。 8 场所自有或租赁，租赁期限至少两年；办学场所符合开设的社区教育项目的教学、消防等安全要求，并具备饮水、厕所、休息、开展教学活动等必备条件。 四）师资力量 5、符合社区教育要求的教学团队，教学团队成员具有相关资质。 8 与兼职的团队成员有稳定的协议关系，教学团队成员具有教师资格证或技能、获奖等证书。 五）学习资源 6、具有社区教育的项目优势和学习资源 8 开展的社区教育项目科学合理。学习资源丰富并受到欢迎。 三、组织制度（20分） 六）组织管理 7、管理服务团队成员具备相关服务能力，有相关实践经历或证书。 8 机构负责人、教务负责人具备学校相应管理岗位两年以上工作经历，或具有相应能力；项目主管人具有相应专业管理资质；专（兼）职财务人员和后勤服务与安全管理人员具有相关资质。 七）制度建设 8、有相关教学组织、学员服务、财务管理制度。 12 相关记录。 四、学习活动（35分） 八）项目运作 9、制定参与社区教育的学习项目计划。 8 原则上每个学习项目不少于24学时； 至少有1个项目的对象涉及50岁以上人群； 具有项目运行档案，注重教学研究，提升教学质量。 10、学习项目适应社区教育特点，满足市民需求。 10 11、课程、讲座、体验、网络、活动等学习方式灵活多样。 9 九）质量控制 12、有质量控制的制度与方法，有反馈和成效。 8 相关文本、反馈性材料。 注：1、本认可标准设4个一级指标，9个二级指标，12个观测点。 2、总分100分，80分以上为通过单位。