语文人教版五年级下册再见了，我的亲人.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书 语文 五年级 下册第四单元 14 再见了，亲人 自由朗读第1~3自然段，思考：那些事例说明朝鲜人民不是亲人却胜似亲人？ 1、大娘将打糕送到了阵地，昏倒路旁；救伤员，失去小孙孙。 2、小金花和妈妈救出了老王，妈妈却与敌人同归于尽。 3、大嫂为志愿军战士挖野菜被炸伤了腿。 自由读第一段，从哪里可以看出大娘像亲人一样对待志愿军战士？画出相关的句子，抓住重点词句体会。 为了帮我们洗补衣服，您 已经几夜没合眼了。 是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着 炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们 吃。这真是雪中送炭啊！ 雪中送炭是什么意思？ 大娘为我们送来的仅仅是打糕吗？ 我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。 失去唯一的亲人 您说，这比山高比 海还深的情谊，我们 怎么能忘怀？ 　　用学习第一段的方法小组合作学习第二、三自然段。 总结学法： １、自由读，找出重点句。 ２