近代前期中国思想解放的潮流.docxVIP

高三i轮复习学案 课题：近代中国的觉醒与探索 甲午中日战争至五四运动前思想解放潮流 课时：3 编写人:兰莉 学科审核人: 编号：58-60 【学习目标】 维新思想；康梁维新思想的特点、实践及影响；戊戌变法；三民主义形成的背景、内涵及评价；三民 主义的实践；新文化运动的背景、内容、指导思想及影响；孙中山 【知识结构】 师巫K 鮫以制欠~ 师巫K 鮫以制欠 ~LihmhiU~「Em ?￡￥为甬 ［代衣人街：￡刖，郑观畑 酿谜的 左胆义 酿谜的 左胆义 新滩 lW弋衣人有力、購鬥知 1 1 L-1忠也：宝彳亍左“临制度 代火人腋n孙饰 【问题导学】 基础知识，自主学习 一，“师夷长技以制夷”思想 派别 地主阶级抵抗派 时间 背景 代表 人及 活动 林则徐： 魏源： 影响 积极性： 局限性： 二，“中体西用”思想 派别 地主阶级洋务派 时间 19C60Y——19C90Y 背景 含义 “中学为体，西学为用”： 代表 代表人 等。 人及 活动 洋务派与顽固派争论内容： 洋务派：主张中学为体，西学为用；顽固派：反对西学为用，主张原封不动地 维持既有政治文化格局。 争论共同点： 实质： 开展洋务运动 影响 洋务运动时期的中西体用之争，大体上局限于要不要学习西方物质文化层面，但毕 竟冲击了传统“夷夏之辩”的保守观念，为西学在中国的传播创造了良好的舆论环 境。 三，维新思想 派别 资产阶级早期维新派 时间 19C60,70Y 背景 代表 人及 主张 前期：支持洋务派，参与洋务运动。 后期：经济方面： 政治方面： 思想文化方面： 影响 派别 康梁维新派 时间 19C90Y 背景 政治上： 经济上： 阶级上： 思想上： 代表 人、论 著及 主张 康有为 梁启超 谭嗣同 严复 《天演论》 借用进化论观点阐明维新变法的必要性 实践 及影 响 实践：维新派与顽固势力、洋务派的论战；戊戌变法 影响： 四，新文化运动 派别 资产阶级激进派 经济： 背景 政治：  思想： 概况 兴起标志： 代表人物： 旗帜： 主要阵地和活动基地： 内容 意义： 影响 局限性： 五，孙中山的三民主义 旧三民主义 背 景 政治： 经济： 思想來源： 提 出 年，孙中山提出“驱除軸虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的纲领；同年在 《民报?发刊词》上，将纲领阐发为“ ” ”，“ ”三大主义。 主 要 内 容 民族主义： 民权主义： 民生主义： 评 价 进步性： 局限性： 实 践 孙中山领导了辛亥革命，推翻了清朝的封建统治，领导制定并颁布了《中华民国临时约 法》 袁世凯窃取革命果实后，孙屮山又先后领导发动了“二次革命” “护国运动”和两次“护 法运动“ 【合作探究，提高能力】 一，概述康梁维新思想的特点及其成因 特点 成因 二，分析康有为与陈独秀对待儒学的态度有何不同？本质有区别么? 三，综合以上学习内容，概括中国近代前期思想解放潮流的特点有哪些？ 主题： 内容、广度与深度： 方向： 过程： 【知识拓展】戊戌变法 （一）戊戌变法的历史根源 必要性：①甲午战后，列强进一步加强了对中国的侵略，中国民族危机空前加深，处于生死存亡的危机关 头；②甲午战争宣告了洋务运动的探索失败，救亡图存需要进行新的探索； 可能性： ①经济基础： ②阶级基础 （1） 创办学堂,（ （1） 创办学堂, （2） 著书立说, （3） 上书皇帝, （4） 创办报刊, （5） 成立团体, 聚徒讲学:如： 力倡维新:如： 恳请变法：例: 传播维新： 组织力暈： （6）展开论战，挑战顽固: 内容: （二）维新思想与政治主张 1、维新派基本主张： 2、康有为：代表作 等；特点是 3.梁启超：代表作 思想核心是 4?谭嗣同：发表 注张 5.严复：翻译 宣扬 （三）维新过程和内容 1、维新变法的兴起-一 1895 年, 康有为在北京领导了 “公车上书”，发动各省举人联名上书，要求拒签 和约，揭开变法序幕，变法思潮演变为爱国的政治运动。 2、维新变法的发展 3、高潮——百日维新，1898年光绪帝颁布《定国是诏》，开始变法。 类别 颁布新法 改革IH制 作用 局限性 政治 允许官民上书言事。 改订律例。 裁撤冗员。 澄清吏治。 经济 取消旗人由国家供 养的特权，令其自谋 牛计。 文化 教育 改革科举制度，废除 八股。 军事 裁汰旧军。 有利于加强军队战斗力，抵 御外来侵略 加强对人民的统治 变法触动了封建旧制度，显示了除旧布新的决心，应予肯定。但没有涉及设议院、开国会、实行君主立 宪等主张，没有触动封建统治的基础,改革是很不彻底的。 从内容上分析百日维新有什么特点？ （1） 从方式上看： （2） 从宗旨上看： （3）从内容上看: （4）社会上层： 4、失败-一戊戌政变:1898年9月21日慈禧太后囚禁光绪帝，搜捕维新派，杀