屏東縣玉田國民小學健康促進七大議題活動教案
教學科目
健康與體育
教學年級
二年級
教學主題
視力保健(7大議題)
教學時間
1節課(40分鐘)
教材分析
本活動設計乃針對國小中年級學童認識視力保健的重要性,從眼睛的構造及功能談起,介紹常見的眼疾,並就近視或事故引起的眼部外傷討論保健的要點,及對學童良好視力習慣的養成給予建議,以期幫助學童健康、快樂的成長。
能力指標
1-1-4養成良好的健康態度和習慣,並能表現於生活中。
7-1-1瞭解健康的定義,並指出人們為促進健康所採取的活動。
能力指標
教學活動
教學時間
教學資源
評量方式
1-1-4
1-1-4
7-1-1
第一節
壹、準備活動
照相機
呼拉圈、字卡
新聞
麥克風篇
愛眼念謠
愛眼體操
ppt
貳、主要活動
活動一:『認識eye,扮演eye』
一、引起動機-認識eye
(一)播放影片照相機-連線
(二)介紹構造--ppt
發展活動-扮演eye
利用呼拉圈當眼睛、六張字卡 –角膜
瞳孔、水晶體、虹膜、視網膜、鞏膜
扮演eye-眼睛構造大解密
1.將全班分組,每組有六張字卡:分別為鞏膜(眼白)虹膜(黑眼珠)瞳孔、水晶體、角膜及視網膜的字卡。
2.老師用呼拉圈在地板上當做眼睛的外框。
3.請各組進行排列出正確的眼睛構造位置。
4.並仔細聽老師所問的題目,進行舉牌回答。
(1)哪一個構造成白色,俗稱眼白,可以保護眼球及保持眼睛內部
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